1 / 1
文档名称:

网络学习影响因素及其评价模式的研究.pdf

格式:pdf   大小:109KB   页数:1页
下载后只包含 1 个 PDF 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

网络学习影响因素及其评价模式的研究.pdf

上传人:zhufutaobao 2021/12/12 文件大小:109 KB

下载得到文件列表

网络学习影响因素及其评价模式的研究.pdf

文档介绍

文档介绍:科技展望 2015/12
网络学****影响因素及其评价模式的研究
房大明
(长春广播电视大学,吉林 长春 130000)
【摘 要】随着计算机网技术、多媒体信息技术以及数字化技术的 网络环境比较复杂,这就要求网络学****者必须能够抵挡诱
快速发展,为社会进一步发展提供了非常大的动力,这些技术渗透 惑,结合自身实际情况合理筛选需要的信息。在学****过程中,
各个领域,为行业带来了强大的生命力,为各个行业在激烈的市场 学****者需要极大的毅力,这主要是因为网络学****是一个比较漫
竞争中取得优势发挥着及其重要的作用。网络化学****已经逐渐成为 长的过程,在这个过程中会遇到非常多的障碍,只有约束好自己,
人们获取知识的重要途径,通过这种方式可以使人们更加快速的获 才能使自己在这个开放性、无限制、多个网络交织的平台中获
取信息,网络学****在人们社会生活中扮演着非常重要的角色。本文 取适合自己的学****内容。学****者拥有学****毅力,才能平衡网络
主要从网络学****的影响因素出发,对其评价模式进行研究,保证人 学****的各种关系,通过学****者坚持不懈的精神和毅力才能再这
们获取信息的质量。 个复杂的网络系统中提升自己,完成网络学****任务。
【关键词】网络学****影响因素 评价模式 3 网络学****影响因素的评价模式
目前,评价模式主要有他人评价模式、自我评价模式、绩
1前言 效评价模式以及电子文件夹,其中前三种评价模式广泛应用于
随着人们生活水平不断提高,人们对信息化的要求也越来 各个领域,并取得了非常好的效果。网络化要实现普及更大范
越高。信息技术蓬勃发展,网络开始与人们的社会生活紧密联 围的目标,就必须得到更多人的认可,这时

最近更新