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古诗词大赛活动方案

【#策划# 导语】中国优秀的古典诗词，是祖国文化宝库中璀璨的明珠，它不但是汉语言文字的典范和精华，而且蕴含着中华民族的精神和品格。以下是无忧考网整理的古诗词大赛活动方案，仅供参考！
篇一
一、成立活动领导小组
组长:马池兴
成员:各班班主任及语文教师。
二、活动具体安排
:以班为单位，分集体类(全班同学)和个人类(每班2人)两种形式参赛。
:必背古诗词115首。
:
全员诵读:每班集体类诵读15首，每班比赛时，由评委从各班上报的必背和篇目中随机抽选5至10首必背篇目背诵。背诵时要背齐题目、朝代、作者，做到字正腔圆、吐字清晰，准确熟练;轮背:各班轮流背古诗;挑战背:选定一首古诗，一个班级背上句，其他班级接出下句，共背三首。
个人类:必选作品背诵115首必背古诗;自选作品事先准备好一首诗背诵表演，表演形式不限(可加乐器、录音带伴奏)。
:11月29日下午最后两节课。
:教学楼间广常
:现场打分，现场统计。
三、工作人员:
评委:马池兴王玲徐华
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成绩统计:管新月毛慧中王奕苏
四、设奖办法
:去掉一个分，去掉一个最低分，其余总成绩平均分为该班的参赛成绩，取前两名获优胜奖。
:去掉一个分，去掉一个最低分，其余总成绩平均分为其成绩，设三个奖次，一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个。
五、几点要求:
，组织学生扎实开展读书活动，保证学生读书时间，积极参加本次竞赛活动，扩大学生知识积累，提高学生阅读兴趣和能力，营造书香校园，提升文化品位。
，悉心指导，努力创新形式，丰富内容，确保竞赛活动的针对性和实效性。
，要求学生人人参与，个个登台，统一着装，培养学生的参与意识和集体荣誉感。
，各教师要通过早读阅读指导，课堂教学渗透，语文综合性学习，读书成果展评等形式，将读书活动、经典名篇诵读活动深入持久的开展下去。
篇二
为深入实施素质教育，弘扬民族优秀文化，激发学生学习、积累古诗文的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，接受传统洗礼，享受阅读带来的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，增强文化底蕴，营造浓郁的读书氛围，配合我校“读书节”活动的开展，学校特举办此次古诗文朗诵比赛。
一、活动主题:诵读中华经典，弘扬民族文化
二、活动目标:
1、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。
2、提高学生的语文素养，丰厚校园人文底蕴，培养学生爱祖国、爱家乡、诚实守信等良好品格，形成积极正确的人生观和价值观。
3、提高学生的朗诵水平，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯;
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三、参赛对象:一至六年级全体学生，每班参加人数不少于十人。
四、比赛时间:XX年5月24日下午12:30
五、比赛地点:学校三楼多媒体教室
六、比赛要求及形式: