文档介绍：萝卜白菜我都爱教案
萝卜白菜我都爱教案
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萝卜白菜我都爱教案
萝卜白菜我都爱教案
【篇一：萝卜白菜我最爱教学设计】
萝卜白菜我最爱
教学目标：
学生能体验探究饮食科学的乐趣，乐于尝试和各种食物交朋友，注重科学饮食，愿意养成良好的饮食习惯。
知道各种食物中蕴含着丰富的营养，能够保证自己的健康成长。初步了解有关饮食健康的常识。
3、学生能够初步养成良好的饮食习惯，在成人的帮助下，能够做到合理饮食。
重点、难点：
教学重点：学生了解有关饮食健康的常识，培养学生科学的饮食态度，逐步养成良好的饮食习惯。
教学难点：学生能够初步了解有关饮食健康的常识。懂得各种食物中蕴含着丰富的营养，能够保证自己的健康成长。
教学准备
教师准备：制作教学课件，准备各种食物图片。学生准备： 1、记录一周所吃的食物；
、了解食物里所含有的营养素；
、打听同学的饮食情况；
向家长询问有关食物的名称、认识生活中常见常吃的食物。教学过程：
活动一食物的营养
．谈话：同学们，布置你们了解自己和同伴吃的食物的情况，汇报一下每天的一日三餐你们吃些什么呢？
2．教师结合学生发言，随机出示主食类（米饭、面条、米粉、包子、饺子等）图片。
[出示课件：主食 ]
1）提问：我们为什么要吃主食呢？
2）小结：米饭、面条、包子等五谷杂粮可以给我们提供人体所需的能量，因此我们每一餐都离不开这些主食类食物。
3．提问：除了主食以外，我们还吃些什么呢？
4．教师结合学生发言，随机出示鱼肉蛋类、豆制品类、蔬菜水果类图片。
[出示课件：常见的食物 ]
5．提问：大家知道，食物除了主食以外，还可以分为豆制品类、蔬菜水果类、鱼肉蛋类。你们能说说这些食物有哪些营养吗？
6．小结：在我们生活中，每一种食物都有自己的营养，牛奶大豆都是宝，常吃结实又健康；鱼、肉、蛋，本领强，能为头脑来帮忙；蔬菜水果可以增强抵抗力；五谷杂粮可以给
我们提供能量。
[出示课件：食物的营养 ]
牛奶大豆都是宝，
常吃结实又健康。
鱼、肉、蛋，本领强，
能为头脑来帮忙。
蔬菜水果不能少，
抵抗力强身体好。
五谷杂粮要吃饱，
提供能量精神好。
活动二：走进健康饮食宝塔
1、出示食物健康饮食宝塔图
师：吃的学问可大了，让我们一起走进健康饮食宝塔
2、分类。那现在你能不能把你喜爱的食物分别填到宝塔图里去。
叫两个学生展示表格你发现什么问题？（只吃一两类食物 ,导致他们
的身材偏胖或偏瘦）你们能说说在这个宝塔图中，哪些食物要多吃，哪些食物要少吃。
3、小结：营养学告诉我们：没有哪一种食物能满足我们身体所必需的全部营养，各种食物合理搭配，才能吃得健康。（
学生把自己喜欢的食物分类填到饮食宝塔
活动三：我是小小营养师
1．[出示课件：这样配餐合理吗 ]
我们知道了不同种类的食物有我们人体所需的营养，那我们怎样做到合理搭配、科学饮食呢？来看一看吧。
配餐一：米饭、炒白菜、冬瓜汤、清蒸豆腐；配餐二：米饭、蒸鸡蛋、红