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班主任教育案例 (2).doc

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班主任教育案例 (2).doc

上传人:drp539603 2021/12/17 文件大小:25 KB

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文档介绍

文档介绍:班主任工作案例
城镇职业技术学校 王强
古人良训:一屋不扫,何以扫天下。良好的卫生习惯是作为文明人的素质之一,如何养成显得尤为重要。学生时期是习惯养成的黄金时期,学生良好的卫生习惯不仅有利于校容校貌,同时也体现每一个学生的素养。在大力推行素质教育的今天,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,我们应抓住这一关键的时期,培养学生良好的卫生习惯。
个案背景与对策:
高一刚开学的时候,我们班里的卫生状况很差,地上到处是垃圾,我对学生们戏称仿佛来到了菜市场一样。学生的卫生习惯也很差,常有学生把纸屑丢在地上,尽管老师反复强调不要乱扔纸屑、要讲卫生爱清洁,要保护环境的卫生。可是,总有一些学生由于自我控制能力较差,就是改不了不讲卫生的坏习惯。一天早自习我刚走进教室门口,就看到一个矿泉水瓶子向教室后面的垃圾筐飞去,在垃圾筐边上弹了一下,落到了地上,而垃圾筐附近的地面上也都是垃圾。我一句话也没说,走到垃圾筐旁,俯身把瓶子捡起放入筐中,然后拿起扫把将垃圾筐边上的垃圾都扫到畚箕里。当我转过身子的时候,许多双眼睛正注视着我。于是我快步走到讲台上,很平静的看着大家,下面非常安静。我微笑的对学生们说:“老师知道我们班许多同学喜欢打篮球,但是投篮的准头可不怎么样,象刚才的矿泉水瓶子就和垃圾筐来了个擦板,又弹了出来。”学生们听了都笑了,我向下面扫视了一眼。发现楼某某同学脸红红的,并把头埋的很低。我接着对学生说:“下面我给同学们讲一个小故事,从前有三个大学生去应聘,招聘办公室的门口有一个纸团,当第一个大学生走进办公室的时候,他看到了这个纸团,但是他装做若无其事的样子走了过去。当第二个大学生走进办公室的时候,他也看到了这个纸团,他皱了皱眉头,犹犹豫豫地走了过去。当第三个大学生走进办公室看到这个纸团的时候,他毫不犹豫地
俯身把纸团捡起放到垃圾篓里。结果第三个大学生被录用了。同学们,你们好好想一想,这个故事说明了什么道理?”这时下面安静极了,学生们都在静静的思考着。下课铃响了,我走出教室,刚来到办公室,楼某某同学走了进来,挠了挠头,红着脸对我说“老师,对不起,瓶子是我丢的。”我拍了拍他的肩膀轻轻的说:“没关系,你能够主动承认错误老师非常高兴,老师希望你以后能做得更好。” 楼某某同学听了长舒了一口气,脸上露出了笑容,高高兴兴地离开了办公室。打那以后,楼某某同学转变了许多,值日工作也变得认真、负责起来。以后的日子里,每天我都早早地来