文档介绍：幼儿园社会实践报告字
幼儿园社会实践报告字 “艰辛知人生实践长才干 ”作为大学生的我们最终要走入社会融入社会。
在这个寒冷的二月我们暂别象牙塔中舒坦的生活带者青年人特有的蓬勃生机走入社会认识社会深入社会。
接下来的实践随着和幼儿园的老师的不断沟通我也有了点儿经验慢慢的我也进步了不少。
也懂得了怎样和孩子们沟通怎样照顾孩子的生活起居。
七天的社会实践是特别短暂的我特别感谢幼儿园给我这次时机也感谢幼儿园的孩子们是他们给了我一个 “舞台 ”。
我所学的专业是化学教育类将来很有可能是要走上教育工作岗位当一名中学化学教师的。
可是我并没有学****当幼师所需要的知识为了挑战一下自己我决定到幼儿园去。
到达幼儿园后我找到了幼儿园的校长向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些相关的事开初校长并没有要接受我的意思只是说有空的时候能够考虑一下我见事情不妙便改变了与他谈话的方式让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园我在家也有教育小朋友的经验只是一个人不能只知足于现状要寻找更多的时机锻炼自己各个方面的能力。
经过一翻努力校长终于答应让我在教委幼儿园达成我的这次寒期社会实践活动。
上午碰到的难题是找他人帮忙解决的下午又碰到了不同的困难：一会是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣一会是两个小朋友在吃点心的时候因为一小块蛋糕而争吵得泣不成声一会又有小朋友尿湿了裤子哭吵着要妈妈爸爸一会还有孩子吵着要回家所有的突发事件让
我不知所措甚至懊悔自己为什么要到幼儿园来 “惹 ”这帮小家伙可是人总是要适应自己自下而上的环境我不想一开始就干不下去了不行
我一定要坚持下去。
晚上回到家后我仔细思考了一下最后决定一定要努力将这次实践工作做好。
篇三：幼儿园社会实践报告听课是提高自己教学能力的一个好方法新教师只有多听课才能够渐渐积累经验。
所以对每一次听课的时机我都十分珍惜。
听课的主要对象是师傅。
这学期我听了很多节课我的收获很大逐步掌握了一些上课的
技巧。
除了听课之外平时我也经常向我班主班老师以及其他老师讨教教学上的问题。
这些老师都特别热情的帮我解答特别是我所在班里的老师使我获益匪浅。
从中我也理解了知识和经验不是自己从天上掉下来的必须弘扬勤学好问的精神把自己当成学生同样积极吸取周围其他老师一些先进的东西才能提高自己的水平。