文档介绍：关于小学生学****情况的调查报告
——影响小学生学****态度和学********惯的教学因素调查
内容摘要：本文通过对小学生的学****态度和学********惯情况的调查，探究了小学生在学****态度和****惯方面普遍存在的问题，探讨了解决问题的对策。
关键词：学****态度学********惯存在问题解决策略
一、调查目的
学****态度的好坏，直接影响学****成效，直接影响学生个性与人格形成与发展；良好的学********惯是学生顺利学****的基本保证，是终身学****的需要。根据我们平时的观察、了解，目前我市小学中的一些学生分还没有养成积极的学****态度和良好的学********惯，因而缺乏继续学****的能力和动力。为了改变现状，寻找培养学生学****态度和学********惯的有效途径和方法，我们深入本市城乡小学对小学生的学****态度和学********惯的现状进行了调查和研究。
二、研究方法
（一）调查方法。
问卷法：学生问卷。
观察法：随堂听课，检查学生作业本。
访谈法：师生座谈会。
定量、定性分析。
三、调查结果
（一）学****态度方面。
在调查问卷中有四道题目是关于学生学****态度的调查：
1、上课时你会积极参加各项学****活动吗？
在169份调查问卷中，有40%的学生是积极参加的，有57%的学生表现一般，还有3%的学生不参加。
2、在课堂小组合作交流中，你的表现怎样？（A积极发表意见；B认真倾听他人的意见；C不参与）
3、课堂上你会认真倾听同学回答问题或老师讲解吗？（A会；B
有时会；C不会）
从以上的两道（2、3题）问卷调查结果中，我们发现大部分学生都能做到“认真倾听”，但在小组交流中积极发表意见的学生为数不多。
以上的三个方面，问卷结果和我们的听课观察结果基本一致：学生听课率还比较高，大部分学生听课都比较认真，而踊跃举手回答问题、积极发言的学生不多；主动参加各种学****活动和被动参与学****活动的学生基本上是各占一半。以上这些方面，低年级的学生比高年级的学生，城区小学的学生比山区小学的学生表现会好一些。
在学****态度方面，通过和老师的交谈还了解到：勤学好问的学生在一班中大约占五分二，一些学生缺乏主动性、自觉性和刻苦精神。
调查问卷的第4道题目是：
你最喜欢哪一门学科？（A语文；B数学；C英语；D美术；E音乐；F体育；G其他）
本题目目的是想了解学生的兴趣情况。从调查问卷和我们的访谈中了解到，学生最喜欢的学科不一定就是主科，而是他们最喜欢的老师任教的哪一个科。例如在调查的三个班中，其中有一个班的体育科、有一班的音乐科是最受学生欢迎的，其次才是语文、数学科。学生之所以喜欢这个学科的老师，是因为这个老师的课上得好，生动、有趣。
（二）学********惯方面。
调查结果表明：小学生具有一定的良好的学********惯，如有90%以上的学生在“课堂练****能独立思考完成后等候展示思维过程”（“等
待同学或老师说了再做”的学生只占10%）；90%的学生能独立完成各科教师布置的课后作业”；城区小学有80%的学生有看课外书的****惯；大部分学生具有良好的倾听****惯等。
但也还存在着一些问题，主要表现在如下几个方面：
1、学生作业****惯普遍比较差。
我们检查了6所小学学生的语文、数学作业，其中有3所学校学生的作业大部分做得比较好，还有3所小学的学生作业质量普遍比较差，表现在字迹不端正，随意涂改，不整洁，正确率不高。听课观察：写字的姿势不正确，头趴得低，作业本斜放，握笔很低，大拇