文档介绍：拜师总结陈红时间匆匆流逝,一晃我来实验高中任教快有一年了。在这短暂的一年的时间里,我收获很大,启发也很多。初次来到这个既熟悉又陌生的环境,不是很适应。但通过和学生以及和同事的朝夕相处,使我慢慢感受到了学生对老师的爱戴与尊敬之情,以及同事之间的互助、互学之情,还有领导的关怀之情。我们就象生活在一个团结的大家庭一样,很温馨。这个学期,我校实行了“师徒结对”的活动。这是一项非常好的活动,它能够使我们这些青年老师获得有经验老师的帮助, 使我们更快的成长,争取早日成为一位优秀的教师。在这次活动中,我的师傅是刘浏老师,刘老师在学生心目中是一位既要求严格,又和蔼可亲的好老师。刘老师对我来说也是一位非常值得尊敬,值得学****的好老师。她对待工作认真负责,对学生关爱倍至, 对我更是指导有方。我听了她的课之后,收获很大。她不愧是一位有着丰富教学经验的良师。她上课无论是讲新课还是讲练****备课非常仔细认真,力争做到面面俱到。在讲解练****的时候,她会巧妙的运用一些例句还有词组引导学生回忆复****已经学过的相关的知识点,让学生做到:学****新的不忘记旧的。而且她讲解非常详细,照顾每一位学生。在讲解语言点的时候,她把握本课的重难点相当准确,哪些要求学生掌握的语言点,一一列出来,学生一看一目了然。而且结合相关的例句进行讲解,同时设计一些选择题,来复****知识点的用法。更多的是她注重学生的自我学****能力的培养,那就是学完一个新的知识点之后,要求学生学会自己造句,自己总结。在讲阅读文章的时候,她首先给学生提供一些阅读的技巧,怎样进行阅读,然后设计相关的阅读训练,要求学生带着问题阅读课文。什么时候读大概的内容,什么时候查找细节信息, 她耐心的引导学生。比如说需要查找具体的细节信息,她引导学生在哪一段哪一句哪一行去找。锁定目标,具体定位在哪个地方, 思路非常清晰。学生也养成了阅读的好****惯,那就是阅读的时候要有目的要有计划的去进行阅读。所有的这些教学方法都是值得我学****的。怎样传授知识, 学生容易理解,怎样把握每个模块的重难点,怎样把知识点讲细讲透彻,以及怎样提高学生的阅读能力,怎样引导学生自主学****通过这次拜师活动,使我深深的体会到了,作为一位年轻教师应该怎样去促进专业上的成长。一:谦虚好问当自己遇到困难的时候,可以通过自我反思的方式来解决相关的问题。只是有时候,仅仅凭借个人的经验,并不能解决问题。所以需要获得他人的经验和智慧的支持。他人的经验和智慧往往保存在我们长辈中,保存在比我们更有经验的老教师心中。因此,遇到问题我们都应该虚心的向有经验的老师请教。这次的拜师活动就是一项很好的活动,它为我们指定了一位师傅, 让我们一对一的帮助,通过师傅带徒弟的方式使我们更好的进行沟通与学****拜师带给我的进步是非常大的,丝毫不用怀疑。孔子说过“圣人无常师,三人行,必有我师焉。”由此,我们在拜师活动中不要把这个活动当成是一项任务,一个负担,我们应该把它当成一个机会,认认真真的学****二:刻苦博学很多新老师都会有这样一种思想,总认为自己有足够的知识和本领去教自己的学生,于是就不去看书了,不去专研了,甚至课前上的内容也不看看。还有些老师总认为自己很忙,没有了读书时间,所以曾经是个读书人,做了老师之后确实书本不沾了。这种现象是非常不好的,其实书本是我们获得专业知识的最好和最方便的途径。虽然也有一些老师读书多,但上课并不怎么样,但总体上