文档介绍：第九课辛亥革命
八年级（上册）人民教育出版社
授课人：深圳市福田区莲花中学申云飞
深圳市中小学在线教学资源
广东省基础教育学科教研基地项目（深圳初中历史学科）
审核人：深圳市福田区石厦学校甘立杰
学****目标
2011版课标：了解武昌起义的史实，
认识辛亥革命的历史意义。
、图片以及地图等资料，了解辛亥革命发生的背景和过程（素养目标：时空观念、历史解释、史料实证）。
，分析辛亥革命的历史意义，培养学生分析历史问题的能力（素养目标：唯物史观、历史解释、史料实证）。
，培养学生树立正确的人生观和价值观。（素养目标：家国情怀）。
1911年10月、11月刊登在《申报》上的“人造自来血”广告
辛亥革命
统编八上历史第三单元资产阶级民主革命和中华民国的建立
狭义：
1911年的武昌起义。
广义：19世纪末到20世纪初，以孙中山为首的革命党人为推翻清王朝，建立资产阶级共和国而进行的一系列斗争。
1911年，岁在辛亥，10月10日夜的零星枪响，将一个疲态尽露的老大帝国摇晃得如泰山之崩。武昌发生的那些事，是一场意外，意外里的意外。这场意外，毁了一个王朝，像扳道岔一样，把古老的中国，扳到了另一个轨道上。
——张鸣《辛亥：摇晃的中国》
同意这一观点吗？
如果不同意，请用学过的历史知识来说明辛亥革命不是一场意外。
1905年同盟会成立
三
民
主
义
地主阶级探索：洋务运动
资产阶级改良：戊戌变法
失败
一、革命探索
农民阶级斗争：太平天国
辛亥革命的背景
一、革命探索
1906年萍浏醴起义
1907年广西起义
1907年安庆起义
1911年黄花岗起义
安庆
起义
革命志士的奋斗
广西起义
1905
1907
1911
同盟会成立
一、革命探索
革命志士的奋斗
1906
半壁东西三楚雄，
刘郎死去霸图空。
尚余遗业艰难甚，
谁与斯人慷慨同。
— 孙中山哀悼
麟囚于枷，至市，剜其肉，剐其体肤，剖心斩首而死。

——《清史稿》
‘秋风秋雨愁煞人’
本日驰赴阵地，誓身先士卒，努力杀贼，书此以当绝笔。
—黄兴《绝命书》
… …于悲啼之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。
—林觉民《与妻书》
革命党人英勇斗争促进民众觉醒，打击了清朝统治者。
二、革命烽火
武昌起义
阅读课本P44，了解武昌起义相关信息。
1、革命团体：
2、革命主力：
3、革命过程：
4、革命结果
文学社、共进会、同盟会
湖北新军中倾向革命的士兵
10月9日，意外爆炸，计划泄露
10月10日，夺军械库，占领武昌
10月11日，建军政府，黎任都督
全国响应，清朝瓦解
二、革命烽火
武昌起义
楚望枪声
鄂省举义
全国响应
请根据图片，结合课本内容，整理一份武昌起义的解说词。