文档介绍：2014年高考语文分类精编(真题+模拟题)修辞
[2014·北京卷] 阅读下面的文字,完成1~4题。
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天,将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少,但上下联必须构成对仗,如四言联“春安夏泰,秋稔(rěn)冬祥”,六言联“冬尽梅花点点,□□□□□□”。春联寓意吉祥,言简意赅(ɡāi),深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联,而对联还有其他种类,如婚联、寿联、挽联,以及为园林建筑__甲__(题写/题签)的楹(yínɡ)联等。对联的撰写,往往注重其__乙__(蕴涵/内涵)与品味。尤其是名联佳对,文辞讲究,意蕴丰富,__丙__(吟咏/涵泳)起来锒锒上口,齿颊留香。对联或镌(jùn)刻或书写,楷行隶篆,其中不乏艺术精品。
(2分)( )
(rěn)冬祥意蕴
(yínɡ)联齿颊留香
(ɡāi) 撰写
(jùn)刻锒锒上口
[解析] 本题考查字音、字形的辨析。镌(juān)刻;“锒锒上口”应为“朗朗上口”。
,恰当的一项是(2分)( )
[解析] 本题考查考生对仿写及文学和文化常识的了解及应用。对联要求上下句字数相等、结构相同、词性相同、词义相对或相近、平仄协调(仄起平收)。“万户”“千家”与“冬尽”词性、构词方式都不同,排除A、B两项;“缕”属于“仄”声字,用于下联收尾,不符合“仄起平收”的原则,排除D项。C项“春回爆竹声声”体现“过年”的特点,内容与文意吻合,词性、结构、平仄也合适。
,恰当的一项是(2分)( )
[解析] 本题考查词语的理解和运用。其中,“题写”即书写(标题、匾额等),“题签”原指题写书签,现也指题写书名;“内涵”是名词,指语言、作品等包含的内容,或人的内在涵养,而“蕴涵”是动词,意为“包含”,此处应指“对联的内容”,用“内涵”合适;“吟咏”指有节奏有韵调地诵读,“涵泳”指深入领会,属于思考过程,此处后面有“朗朗上口”,所以用“吟咏”。
“对联”的表述,正确的一项是(2分)( )
[解析] 写对联也是一种传统文学创作,所以本题考查对文学体裁基本常识的了解。对联字数不受限制,排除A项;对联不仅有喜联,也有挽联,排除C项;对联讲求平仄相谐,往往仄起平收,音韵协调即可,不要求押韵,故B项并不正确。对联虽不一定要与书法艺术结合,但“常常与书法艺术相结合”还是讲得通的。
7.[2014·北京卷] “月”是中国古典文学中常见的意象,本题与“月”的意象相关。完成①~③题。
①有些诗句无“明月”二字,却写出“明月”之景。下列不具有这一特点的一项是(3分)( )
,此夕羁人独向隅。
,闲敲棋子落灯花。
,银汉无声转玉盘。