文档介绍：幼儿早教
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给孩子念书听诀窍
给孩子念书也要掌握技巧，聪明的妈妈会在第一时间找到适合自己和孩子的阅读方式，你找到了吗?
1、 轻松愉快的念故事
阅读是孩子人生起点上一种充满刺激与想像的游戏，如果一开始念书的过程就非常的生动、活泼、富有趣味性，孩子就会养成“书本即乐趣”的信念。
2、 隐藏在日常生活中的阅读
在日常生活中，有许多随处可见的文字和印刷品，父母都可以把握机会念给孩子听。例如：坐公车时，念公车的号码和地名;上街时，念路边的广告和标志给孩子听，或是和孩子在购物时，把孩子感兴趣的食品包装上的文字，念给他听。
3、 重复念一个故事
反复念孩子喜欢的书，是协助孩子进入书本世界的方法之一。一遍又一遍地聆听，是孩子成为一位阅读者的必要过程，重复多次之后，孩子对文字与语音的印象加深了，对内容也会有进一步的了解。
4、 以富有感情的声音念书
父母在念故事的时候，可以根据孩子接受的程度，以自己的语句重组、裁剪故事，最重要的是让孩子都能完全融入故事之中，享受故事的乐趣。
5、 问孩子问题不能急
图画书是亲子共享的书，父母不要在第一次念完书时，就逼问孩子刚刚听到了什么东西?也不要勉强孩子了解内容，因为孩子的个别发展有差异，可能当时他还无法接受书中的信息，但过了一阵子之后，就能听得津津有味。
孩子不懂得感恩怎么办呢？（冬季幼儿教育指导）
前言：据幼儿园的老师反应，现在的小宝宝们大多数不懂得感恩，常言说的好：懂得爱的孩子才能够得到更多的快乐。因此家长们平时教会孩子如何感恩很重要，以下就来了解下为什么现在的孩子不懂得感恩的原因吧！
现在的宝宝多为独生子女，家长们很容易溺爱，对其进行无微不至的照顾，认为毫无保留地付出就是对孩子最好的爱。长期以往，宝宝就会认为家长的付出和对自己的千依百顺是应该的，不但不知道感谢，反而在稍微不如意时就大吵大闹，更有甚者撕扯家长的头发和身体。这种极度不亮的破坏性行为不但让父母伤心，还会让给孩子心理的正常发育蒙上阴影，埋下骄横跋扈、自私自利的种子。早教网
在后悔莫及之前，家长们必须统一战线，痛下决心彻底改变宝宝的不良行为习惯，构建健康的人格和品德：
第一，不要对孩子付出太多，干预太多，不要为孩子打理一切事务。如果父母对孩子的保护过多，那么孩子就会渐渐习惯父母的包办代替，就会认为这一切都是理所当然。久而久之，孩子就很难再感谢父母对他们所做的一切了。
第二，不要让孩子吃“独食”。从小让孩子吃“独食”，会让他觉得他吃好东西、拥有好东西是理所应当的，如果孩子习惯了被给予，只知道
幼儿“窝里横”，让家长们很无奈(冬季幼儿早期教育指导前言：目前有不少的家长们反应，自己家的孩子常常只在家中"撒波"，出门了就什么都不敢了，对于这类的宝宝，家长们感到很是无奈，那么我们应该如何来教育这类宝宝呢？以下就让我们来详细的了解下吧！
“窝里横”的孩子，在家里，一有不满，就会往家长身上撒气，谁软他欺负谁！一出家门，“窝里横”便成了“杵窝子”。因为拿对付家里人的做法与小伙伴们叫板，他可无计可施，小伙伴不吃那一套。遭到拒绝以后，孩子就会采取回避的方法，远离小伙伴。这时，孩子心里可能还会产生逆反、怨恨的心理。为了发泄与在外面发生的不愉快，就在家里找“出气筒”横行霸道，变本加厉的欺负家长，以达到心理平衡。早教网
善良软弱的家长，以为孩子在外面受了委屈，更是呵护有加。尤其是老人，对隔代人倍加溺爱，自己怎么挨孩子“欺负”都行，不能让孩子受委屈。但家长哪里知道，发现孩子有“窝里横”的表现，及时调整教育策略是对的，一味地“顺着”孩子的脾气，只会助长孩子的坏脾气，日后，会影响孩子正常的人际交往能力。
1、 孩子小的时候，需要家长的精心照顾，家里很多事都是围绕孩子的事情展开的。但孩子虽小，也是独立的个体，爱，不等于溺爱；尊重，不等于顺从；拿孩子当成朋友，不是当“皇帝”。所以，家长首先不能纵容、娇惯孩子，要及时调整对孩子的教育策略，把生活重心摆正。
2、 培养孩子的独立性从点滴入手。例如，孩子尝试着自己处理生活或学习上的事情，会很开心。这时，家长千万别嫌孩子做得不好或做得慢，而代劳。家长可多用“你再试试”这样一句话、一个眼神鼓励孩子，并为孩子安排更多实践、探索的机会，孩子定会有更大进步。
3、 父母别吓唬孩子。家长的责任是，既要告诉孩子发生危险的可能性，又要教他避免危险的方法，让孩子坦然面对。试想，不接触复杂的事情，孩子何时能自己应对？如果孩子过于腼腆，不要突然带他到人多的场合，或强制他与小朋友玩，更不要指责他胆