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学校班主任工作培训总结.doc

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学校班主任工作培训总结.doc

上传人:wyj199215 2016/8/1 文件大小:0 KB

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学校班主任工作培训总结.doc

文档介绍

文档介绍:学校班主任工作培训总结学校班主任工作培训总结为进一步提高学校德育工作水平, 增强班主任队伍工作素质, 我校于 201X 年8月 16 日进行了夯实的班主任工作培训会, 参加培训会的有学校领导、相关处室负责人、优秀班主任代表和高一年级全体班主任老师, 会议由政教处负责人么惠芳老师主持。本次班主任工作培训会上, 首先校党委书记陈耀锋老师用热情洋溢的语言讲解了学校德育工作和班主任工作的重要性,让大家明白德育是教育的最终目的; 接着校长王常劳老师对在座班主任老师提出殷切的希望, 勉励全体班主任在今后的工作中加强业务学习,讲究工作艺术,再创佳绩; 随后各处室负责人详细介绍了学校德育教育计划、班团和学生社团管理制度、年级部及班级管理经验等多方面内容; 最后优秀班主任代表朱晓辉老师从班级干部队伍的组建、班级文化的建设、建立和谐的师生关系等方面介绍了自己的班级管理经验, 得到了大家的热烈掌声和一致认可。紧张充实的班主任培训会在欢乐祥和的氛围中圆满结束。经过这次班主任培训, 参会老师对班主任工作从理性和感性上都有了更深刻的认识, 大家一致表示将带着满满的收获融会贯通于自己的班主任工作中,推动学校德育的建设与管理。为了提高班主任的业务水平和管理能力,我校于 201X 年 12月13 日晚上在三个年级部进行了全校班主任的班务考试活动,校党委书记、校长陈耀锋老师、副校长刘虎生老师、政教处和年级部负责人参与了本次活动。政教处组织相关老师进行了试题编制, 从考查班级基本的构成到论述班级管理的基本思想,考题类型多样,涉及面广。有些考题切合实际, 主抓细节管理, 体现了我校一直贯彻的精细化管理; 有些考题围绕以人为本,和谐共进教育教学理念,探讨以学生为本的具体措施, 并在简答论述题中要求班主任老师提出如何将理念落到实处, 做出实效。整个考试过程井然有序, 大家认真作答。最后政教处进行了阅卷、评比, 学校对取得优异成绩的班主任进行表彰奖励, 同时号召大家向受表彰的班主任学习, 继续推进我校班主任工作有序进行。德育工作是我校的核心工作, 我校也一直将班主任工作