文档介绍：《台湾蝴蝶甲天下》教学设计教学目标: 1 、会认“繁、殖、蛾、凤、逆、辉、幽、乍”8 个生字及其新词,注意积累词语。 2 、了解课文内容,知道课文是从哪几个方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”的。 3 、朗读课文,感受台湾蝴蝶的奇与美,激发学生对大自然的热爱之情。教学重点:了解课文的主要内容,感受台湾蝴蝶的奇与美。教学难点: 把握课文的主要内容, 知道课文是从哪几个方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”的。教学准备:多媒体课件教学步骤: ,解题: 1. 课件出现蝴蝶图片: 同学们, 看到这些图片你有什么想法? 。 :蝴蝶 ,这就是—— :台湾天下 :题目中缺了一个最关键的字,什么? :甲 8.“甲”什么意思?你是怎么知道的? “甲”:居首位,甲天下——天下第一。:看到课题,你最想知道什么? 大屏幕显示: 课文是从哪几个方面介绍“台湾蝴蝶甲天下”的? 。要求读正确,读通顺。 : (1 )课件出示生字,点击抢读: 繁、殖、蛾、凤、逆、辉、幽、翩、乍。(2)课件出示词语。点击齐读: 清幽鸟语花香密密麻麻繁殖幽谷对称翩翩起舞独一无二光辉繁衍 3 、抽生概括段落大意和课文的主要内容。四、研读课文。了解为什么说台湾蝴蝶甲天下? 2 --3 自然段。学****指导提示:出示课件提示:用“——”在文中划出你感觉蝴蝶种类多的词、句。用“~~~~ ”在文中划出你感到蝴蝶多的词、句。用( )在文中找出描写蝴蝶谷的奇异美的词、句。。 ,互相交流。。你们从哪些词语、句子中感受到了台湾蝴蝶的繁多、珍奇? 板书归纳并启发理解: 蝴蝶品种多、名贵、各有特点: 数量之大黄蝶翠谷: 景色奇美 A、品种繁多( 第二自然段):a、四百多——种类确实多 b、蛇头蝶、皇蛾阴阳蝶、黄裙凤蝶——不仅种类多, 而且确实“有不少名贵的品种”c 、抓住特点(大、奇、美) (课件出示三种蝴蝶(学****写法)举例说明 B 、数量奇多:四百多个品种成千上万一年能繁殖二百多万只(列数字说明) C 、翠谷景色奇美: (相机区别繁殖和繁衍) a 、想象: (出示课件:黄蝶翠谷)二百多万只五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞是一种怎样的情景? 学生甲:彩蝶翩翩飞,一定非常美。学生乙: 那么多五彩缤纷的蝴蝶在一块儿, 会像一片片彩霞, 令人目不暇接。学生丙: 我想那里简直就是花如蝶, 蝶如花, 犹如仙境!(正如课文中说“乍一看,真分不清哪是鲜花,哪是蝴蝶。”) 学生丁:这里简直就是蝴蝶的天堂! …