文档介绍：中等职业教育德育课程国家(guójiā)规划新教材
第三课恪守(kè shǒu)道德规范
---加强道德修养(dào dé xiū yǎnɡ)，抵制不良侵袭
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第三课恪守(kè shǒu)道德规范
第一节加强道德修养
第二节抵制(dǐzhì)不良侵袭
一、拒绝不良诱惑
二、杜绝不良行为
三、增强自制能力
一、道德是社会文明的基石
二、自觉遵守公民基本道德规范
三、遵守社会公德和传承家庭美德
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一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去，一位名叫丁丁的年轻人将老人扶起，送进了医院，并打电话通知了老太太的亲属。谁知当老太太的亲属竟然一口咬定丁丁就是肇事者。老太太摄于家人压力，竟也说是丁丁撞的。
此事引导媒体广泛讨论，对丁丁表达赞扬与支持，对老太太及亲属进行批评与谴责，在人们的心目中树立起善与恶的标尺，净化了人们的心灵。
肇事逃逸的年轻人受到震撼，给报社写信承认(chéngrèn)自己的过失，检讨自己的行为。
大家是以什么标准(biāozhǔn)来判断这些生活现象的？
案例(àn lì)
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案例(àn lì)分析
大家是以什么标准(biāozhǔn)来判断这些事例的？
以……为判断(pànduàn)标准
依靠 …… 来维系
因 …… 而变化
道
德
的
特
点
善恶
社会舆论
内心信念
传统****俗
时代不同
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补充资料
第一节加强(jiāqiáng)道德修养
第三课恪守(kè shǒu)道德规范
中华民族历来是一个崇善重德的民族，数千年来形成了许多传统美德。比如，厚德载物、克己省身的修身之道；敬业乐群、公而忘私的奉献精神；天下兴亡、匹夫有责的爱国情操等等。其中，对于培养个人良好品德的重要性的认识非常精辟。在中华典籍《礼记·大学》中就提出，“古之欲明明德于天下者；先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”大意是说：古代那些要使美德彰明于天下的人，要先治理好他的国家(guójiā)；要治理好国家(guójiā)的人，要先整顿好自己的家；要整顿好家的人，要先进行自我修养；要进行自我修养的人，要先端正他的思想……思想端正了，然后自我修养完善；自我修养完善了，然后家庭整顿有序；家庭整顿好了，然后国家(guójiā)安定繁荣；国家(guójiā)安定繁荣了，然后天下平定。从此，以自我道德完善为基础，通过治理家庭，直到平定天下，是几千年来无数有志之士的人生理想。这也说明了培养良好的道德对于个人适应社会生活，实现人生理想的重要作用。
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道德是日常生活中最常见的社会标准，它存在于人们的公共活动、职业活动和家庭活动的一切领域之中。
道德作为一种行为规范，依靠社会舆论、传统****俗和人们内心的信念的力量，让人们知道什么(shén me)是尊重和关爱，什么(shén me)是礼让和诚信，什么(shén me)是做事的底线，什么(shén me)是对家庭、他人和社会的义务与责任，从而调节着人与人之间、人与社会之间、人与自然之间的各种关系，维系着社会的有序运行。
一、道德是社会文明(wénmíng)的基石
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对个人而言，培养良好的道德有利于适应社会生活，促进自我完善，形成和谐(héxié)的人际关系。
对社会而言，弘扬高尚的道德有利于提高公民素质，增进社会文明，推动社会发展，促进社会和谐(héxié)。
福建厦门于2005年、2008年、2011年以总分第一的优异成绩荣获“全国文明城市”的称号。外地人在厦门，常能看到一个独特的现象。在没有红绿灯的路上，司机看到有行人过马路，会把车停在两米开外静静等候。这些年来，厦门深入实施“文明交通计划”，编印文明交通宣传品110多万份（件），在418所中小学举办交通安全讲座，普及交通文明理念。厦门还建立了各级文明单位车辆违章通报制度，把车辆违章记录情况纳入文明单位年度考核，这种做法被收录为全国文明单位创新百例。连续六次获评全国畅通工程“城市道路交通管理一等管理（模范管理）水平城市”称号。
媒体聚焦
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社会主义道德建设对增强国家文化软实力，建设社会主义文化强国具有十分重要的意