文档介绍：以青春为话题演讲稿
以青春为话题演讲稿
1 / 4
以青春为话题演讲稿
以青春为话题演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好 !
青春是什么
青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的
源泉。因为生命的光环一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂 ; 因为青
春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮的挽歌。
作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻是就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。我们要坚持勤奋学****立志成才。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快。形势逼人自强。催人奋进。我们要跟上时代步伐，更好的为现代化建设贡献力量就必须学****学****再学****打下坚实的知识功底。在学****中，还要善于创新，善于实践，善于把所学的知识运用到改造主观世界客观世界活动中去，不断成才。同时我们应树立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。做有益于祖国个人民的人。
同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，振兴国家，匹夫有责，赶快行动起来吧 !
我的演讲完毕，谢谢大家 !
青春是什么 ?在现代汉语词典中“青春”的解释有三种：一指春天：如杜甫诗中所写：白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。二是比喻青春年少，三是指青春几何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月为明，所以青春，就是光明的，而我们所处的时光就是在这青春光明的沐浴下。
那么，青春 / 到底是什么 ?我认为，青春，就是当你得到时会不在意当你想得到时却永远得不到了的那段岁月。著名文学家培根就曾说过：世上有许多人，他们有过放荡的青春，因而迎受着愧悔的晚
年。是的，生命只有一次，年少只是一时，青春一去兮 //// 不复还 ! 所以我们要把握住青春 ! 尊敬的老师，亲爱的同学们，这就是今天我演讲的题目——我的青春我做主 !
每个人都有自己的青春，但每个人对青春的理解是不一样的，怎样度过青春，如何把握青春，怎样走过青春，如何谱写青春。
我的青春在哪里 ?在琴房里，在舞台上，在剧院里，在国内外的赛场上，挥洒我的才能，尽情绽放那灿烂的瞬间。
我的青春在哪里 ?在生活中，在学****里，与幼稚和无知再见，向迷茫与莽撞告别，有自己的主张，有自己的个性，有自己的***和信念，有自己的理想与抱负。
我的青春在哪里 ?在我的手里，拿起弓子，拉出最迷人的声音，拿起笔，谱写动听的旋律，拿起双簧管，要奏出天籁般的青春音韵。
我的青春在哪里 ?在我的心里，那里 / 有我 / 对世界的爱，对国家的爱，对亲人和附中的爱，对老师和同学的爱，更有对我生活的爱和对人生的承诺 !
所以我想说，青春如一首诗，读起来简洁明了又感到意味深刻。
青春又如一杯咖啡，尝起来苦涩又透着香甜 ; 青春如一只快乐的雏鸟，努力挣脱父母的保护闯出自己的天地 ; 青春又如醍醐灌顶，褪去年幼的无知，学会人生的感悟 ; 青春如银河，气势磅礴绵延万里 ; 青春又如一颗陨石，短暂而华丽，给人留下永恒的怀恋与记忆。
这些，是我对青春