文档介绍：大连市 2013 年初中毕业升学考试试测(一)
语文
注意事项:
,在试卷上作答无效。
,24 小题,满分 150 分。考试时间 150 分钟。
一、积累与运用(28 分)
,要求书写规范、端正、整洁。(2 分)
上善若水厚德载物
,改正加横线词语中的别字。(4 分)
(1)(2)(3)回环屈折(4)精巧决伦
,并写出修改意见。(2 分)
吴碧霞是漳州龙文区退职多年的一位民办教师, 20 多年来,她无偿帮助 150 多个农村
孩子走进艺术殿堂,成为文艺人才。
,概括人们在汉语应用能力方面存在的两个主要问题。(2 分)
[网帖一]:不论是说话还是写作,我经常会感到词穷,在表达某个观点时,因为找不到合适
的替代词,总会使用某些固定的词语。
[网帖一]:不久前,我给一家用人单位写实习自荐信,写好后上网核对行文格式,发现自己
的信里存在一大堆毛病。
。(12 分)
(1)可以调素琴,阅金经。, 。
(刘禹锡《陋室铭》)
(2) / / 我在这头/ 新娘在那头。
(余光中《乡愁》)
(3)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。, 。
(韦应物《滁州西涧》)
(4)闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟, , 。
(李清照《武陵春》)
(5)《<论语>十则》中,“其恕乎”中“恕”的具体内容是: , 。

(6)走近韩愈,我们体验他“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”的报国情怀;走近李白,
我们学习他“, ”的乐观心态;走近范仲淹,
我们感受他“不以物喜,不以己悲”的旷达胸怀。(用《行路难》中的诗句回答)
。(6 分)
(1)下面两段文字节选自甲、乙两位同学的读书心得。你赞同哪位同学的观点?请概括原
著中的一个情节支持你的观点。(2 分)
[甲] 祥子的身上缺乏一种对压迫的反抗精神。
[乙] 祥子能忍受委屈,但也会起来反抗。
(2)依据《水浒》故事情节,仿照画线句续写两句话。(4 分)
武松的身上有一股“刚强之气”:景阳冈上,明知山有虎偏向虎山行,是刚强;哥哥被
害后,他绝不苦求受贿的知县,是刚强; , ,是刚
强; , ,是刚强。
二、古诗文阅读(18 分)
(一)
二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会
天大雨,道不通,。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“,举大计亦死,
等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶
苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项
燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。、
项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。
(节选自《陈涉世家》)
。(3 分)
(1)
(2),举大计亦死
(3)、项燕
。(2 分)
,概括出陈胜、吴广起义得到民众支持的两个主