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今天我当家大班社会教案.docx

上传人:mfhrekp299 2021/12/30 文件大小:18 KB

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文档介绍

文档介绍:1
今天我当家大班社会教案
  导语:当家的体验让我感受到父母的不容易。我们一定要体谅父母,他们其实很辛苦。所以我们一定要好好学习,长大报效父母的恩情!接下来小编整理了今天我当家大班社会教案,文章希望大家喜欢!
  1、帮助幼儿了解家庭开支情况,初步树立健康消费的观念,懂得花钱要合理、有计划、有节制。
  2、在活动过程中学习互助、合作、分享,并能积极参与讨论、交流,大胆表述自己的见解。
  3、。
  活动准备:
  1、幼儿通过调查表了解一些家庭的开支情况。
  2、布置小超市,准备购物篮,购物单。
  3、将椅子摆放为七个家庭,每个家庭准备一个信封。
  4.磁带。
  活动过程:
  一、组合小家庭。
  1、由孩子自愿组合成小家庭,介绍家中成员。
  2、发“工资”。介绍家中成员:(教师发给每个家庭一个信封,内有钱币20元。)师:今天我们每个小家都领到了20元工资。我们的爸
2
爸妈妈每个月也会有工资,他们是怎么花钱的呢? (幼儿根据自己调查的经验讲述。)师:今天我们来当家,我们的工资该怎么花呢?
  二、超市购物。
  1、师:每个家庭商量一下需要到超市去购买些什么。
  2、幼儿在超市购物,并将所购物品记录下来。
  3、购物后讨论:
  各家买了什么?还剩下多少钱?
  三、体验家庭开支缴水电费
  1、请一名教师扮演收水电费的工作人员,报出每家需缴的水电费费用。
  2、每个家庭缴纳水电费。
  讨论:为什么每家的水电费不一样?
  如果不缴水电费会怎样?
  小结:我们要节约用水用电。娃娃入园费。听录音(需交娃娃入园费)讨论:娃娃上幼儿园重要吗?
  工资不够花了怎么办?小结:当家可真不容易,除了花钱买吃的、穿的、用的,原
  来还需要支付许多别的费用。
  四、交流、小结。
3
  1、今天你当家当得怎样?
  2、如果下次再当家你会怎样用钱?
  3、我们平时可以怎样节约用钱,合理花钱?
【今天我当家大班社会教案】