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咸宁学院学科带头人、学术带头人
和学术骨干选拔及培养实施办法
造就一支在国内、省内有影响的学术队伍是学科建设和学位点建设的关键
根据目前我校学科建设的实际
为了进一步加强我校学术梯队的建设和管理
形成合理的人才选拔、培养、使用和评价机制
发挥学科带头人、学术带头人和学术骨干的作用
带动各学科特别是重点学科的迅速发展
提高学科建设的整体水平和竞争实力
学校在对《咸宁学院选拔和培养学科带头人与学术骨干实施办法》进行修订的基础上
制定本管理办法
一、指导思想
以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导
坚持科学发展观
贯彻党的十七大精神
坚持党的教育方针
树立科学的人才观
全面落实"育人为本
质量至上
科学发展
服务基层"的办学指导思想和"以学为本
求实求精"的办学理念
大力营造拔尖人才脱颖而出、优秀人才充分发挥所长的良好氛围
加速培养造就一批具有坚实基础理论和专业知识
在教学和科研方面业绩显著
勤奋工作
富有创新精神的学科带头人、学术带头人和学术骨干
促进学科快速健康发展
二、基本原则
(一)公开公正原则
学科带头人、学术带头人和学术骨干的选拔坚持公开公正、平等竞争、民主评议、择优选拔的原则
(二)德才兼备原则
选拔对象要具备高尚的思想品德、团结协作的精神和良好的专业素养
(三)注重实绩原则
选拔对象在教学、科研活动和学科建设中业绩突出
(四)保证质量原则
坚持高标准、严要求的原则
保证质量
宁缺勿滥
(五)与学科建设相结合原则
选拔学科带头人、学术带头人和学术骨干必须与学科专业的建设相结合
与硕士学位点的建设相结合
(六)动态管理原则
学科带头人、学术带头人和学术骨干的选拔、管理和使用实行岗位管理和聘任制
三年为一个聘期
年度考核和期满考核相结合
三年聘任期满进行全面考核与调整
建立科学管理、滚动发展的运行机制
三、学术梯队层次和选拔范围
(一)学术梯队层次
1. 学术梯队层次分学科带头人、学术带头人和学术骨干三个层次
2. 学科带头人是学科负责人;学术负责(带头)人为研究方向的负责人;学术骨干为研究方向的科研、教学骨干
(二)选拔范围
1. 57岁(女性52岁以下)以下在岗的教授、50岁以下在岗的博士或副教授可推荐为校级学科带头人、学术带头人和学术骨干
学科带头人和学术带头人一般应具备教授职称或博士学位
学术骨干一般应该具有副教授职称或硕士学位
2. 各级重点学科的专任教师作为重点选拔培养对象
学科带头人、学术带头人和学术骨干的遴选在二级学科进行
四、选拔条件
(一)基本条件
1. 热爱祖国
热爱教育事业
具有开拓和奉献精神
治学严谨
作风正派
团结协作
学科带头人还应有较强的组织管理和领导能力
2. 具有坚实的理论基础和良好的学术素质
已系统讲授一门以上主干课程
教学效果良好
3. 校级学科带头人、学术带头人和学术骨干应能较熟练地运用一门外语
有一定的听、说、阅读和写作能力
掌握计算机操作技能
(二)科研业绩
1. 校级学术带头人近3年必须主持过厅级重点及以上(团队、重大、青年)科研项目
并且近5年的科研业绩符合下列条件之一:
(1)获的鉴定成果完成者前三名;
(2)科研成果获省级及以上成果奖的前三名;
(3)所主持的技术创新工作、科技推广工作年创经济效益在100万元以上;
(4)省级及以上课题主持人
且在核心刊物上以第一作者或通讯作者发表学术论文5篇以上;
(5)厅级及以上创新团队项目、重大项目主持人
且在核心刊物上以第一作者或通讯作者发表学术论文5篇以上;
(6)在公开出版学术刊物上以第一作者或通讯作者发表学术论文16篇
其中在核心期刊上发表论文不少于8篇;
(7)以第一作者或通讯作者发表的论文被SSCI、AHCI、SCI、EI、ISTP收录在4篇以上;或被新华文摘全文收录、《中国社会科学》发表2篇以上;
(8)担任国家教育部优秀教材奖的主编、副主编
并发表相关研究论文2篇以上;或出版15万字以上学术专著一部
且在核心刊物上以第一作者或通讯作者发表学术论文5篇以上
2. 校级学术骨干近3 年必须主持过厅级及以上科研项目
并且近5年的科研业绩符合下列条件之一:
(1)获的鉴定成果完成者前三名;
(2)科研成果获厅级及以上成果奖的前三名;
(3)所主持的技术创新工作、科技推广工作年创经济效益在50万元以上;
(4)在公开出版学