《狼及小羊》学习教学反思.doc

文档介绍：《狼及小羊》学习教学反思
《狼及小羊》学习教学反思
1 / 451第1页/总合45页
《狼及小羊》学习教学反思
《狼和小羊》教课反省
经过解题设置悬念来激发学生学习课文的兴趣。教《狼和小羊》一课，我先板书“狼”，问学生狼是什么动物；再板书“小羊”，让学生讲小羊是什么动物；而后在“狼”与“小羊”中间板书“和”，并设疑说：“一只凶狠的狼和一只驯顺的小羊遇到一块儿会发生什么事呢?结果如何?这件事告诉我们什么道理?学习了课文，大家都会理解的。”为了弄理解这些问题，学生无论是赏识，仍是读课文，学习生字词，谈论课文内容，都特别踊跃.
导入精良，激情引趣：依据低年级学生的思想特色，利用课间导入课文经过跳动闪现的画面……创建情境，激情引趣，把学生带进故事中，为学习课文打下优秀基础。