文档介绍：《乌丢丢的奇遇》阅读题一、选择。1、《乌丢丢的奇遇》的作者是(A、金波)A、金波B、安徒生C、格林2、《乌丢丢的奇遇》的第二章是(B、小脚丫从哪里来)A、逆风的蝶B、小脚丫从哪里来C、神秘的小脚丫3、冷痴老诗人家里有一个(B、诗篓子)A、铁篓子B、诗篓子C、竹篓子4、在一个古镇上来了一个耍木偶戏的老爷爷,他是(B、布袋爷爷)A、木偶爷爷B、布袋爷爷C、偶戏爷爷5、木偶戏结束后,只剩下一个姑娘,她是(A、珍儿)A、珍儿B、可儿C、乌儿6、蘑菇人有(A、1条)腿A、1条B、2条C、4条7、乌丢丢为蘑菇人写了一首歌叫(A、《蘑菇人之歌》)A、《蘑菇人之歌》B、《蘑菇歌》C、《蘑菇人歌》8、乌丢丢还有个另外的名字是(A、独脚大侠)A、独脚大侠B、独脚大仙C、独脚忍者9、从诗篓子里跳出来的丑娃娃戴着一顶小尖帽,帽顶上缀着一个红红的(C绒球)。A珍珠B水晶C绒球D蝴蝶结10、珍儿给“小脚丫”取名(D独脚大侠乌丢丢)A丑娃B独脚大侠C耍乌丢丢D独脚大侠乌丢丢11、“诗篓子”认为自己可以教乌丢丢学习写诗,成为(C第三诗人)A第一诗人B第二诗人C第三诗人D第四诗人12、15岁的吟痴和可人常常以敲墙作暗号,晚上敲两下是(B晚安),早晨敲一下是(C快起床)。A你好啊B晚安C快起床D玩耍吧13、在“跳跳舞”比赛中,有一种叫“单腿跳”的舞蹈形式很特别,所有的女孩子都是(A双脚)着地,男孩子只能(B单腿)跳。A双脚B单腿C左脚D右腿14、芸儿想让鸡蛋发芽、开花,她想象,鸡蛋花应该是(C白色)的,它的花蕊是(B金黄)的。A粉红B金黄C白色D浅黄15、对吟老来说,可人姑娘生活在(A没有年龄的国度里)里。A没有年龄的国度里B没有时间的国度里C没有空间的国度里D没有阳光的国度里二、写一写你的感受。1通过阅读《乌丢丢的奇遇》这本书,你认为“爱”的含义是什么?2在《乌丢丢的奇遇》这本书里,你最喜欢的人物是什么?为什么?3在《乌丢丢的奇遇》这本书里,有许多优美的诗歌和琅琅上口的童谣,选一首背给你的爸爸妈妈听。4、冷痴老诗人起床时发现一排的脚印是谁的?5、冷痴有一件他母亲留下来的礼物是什么?第一章神秘的小脚丫1老诗人清晨醒来发现什么?答:老诗人发现了一排脚印。2他本想起床之后第一件事做什么?答:把昨夜梦中想的诗先记下来。3他最喜欢的两件收藏是什么?答:一件是母亲留下的针盒,一件是一个小姑娘送给他的木头套娃。4这个丑娃娃的特征是什么?答:他真的只有一条左腿,他光着小脚丫。他的脸,也是沾满了灰,蓬头垢面,像个流浪儿。他戴着一顶小尖帽,帽顶上缀着一个红红的绒球。第二章小脚丫从哪里来1老爷爷演完木偶戏丢了什么?答:丢了独脚大侠乌丢丢唯一的那只脚。2珍儿有有没找到老爷爷呢?答:珍儿没有找到老爷爷。3妈妈给珍儿准备了什么生日礼物?答:一个丑娃娃。4那一带人把耍木偶戏的叫什么?答:叫“耍乌丢丢”的。第三章认识了诗篓子1乌丢丢在什么地方睡觉呢?答:在诗篓子里睡觉。2是谁和乌丢丢说话?答:是诗篓子。3老先生想起了什么“看不见,摸不着”的好东西?答:是灵感。4乌丢丢理解的灵感是什么?答:是一个看不见摸不着的“好东西”。第4章孩子的情话1音乐响起后谁在跳舞?答:是可可在跳舞。2可可是怎样来到老先生家里的?答:是可人送到吟老先生家的。3快乐是什么?答:等你心中感到温暖的时候,就得到了快乐。4乌丢丢为什么快乐?答:可可