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文档介绍

文档介绍:研学报告(一5)
研学报告(一5)
研学报告(一5)
我参加 我快乐
蜀光绿盛实验学校一 5 班
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟 ”,春天是万物复苏的季节,郊外的绿草、嫩芽、清新的空气仿佛在召唤着我们。我们一年级组织了一次南湖体育场研学旅行活动,活动在亲近自然中开展得安全有
序,轻松活泼,真正是寓教于乐。
活动前几日,我们就把研学旅行活动的安排和要求通过班级群的方式告知家长,整个活动方案涵盖了活动目的、时间、地点、准备要求、活动过程,让家长能对研学旅行活动有全方位了解和充分准备。
当天中午 13:00,我们对学生再次进行了安全教育后,孩子们手拉着手排着整齐的队伍在旗帜的带领下行走在充满春天气息的道路上。
孩子们的心情无比激动来到了南湖体育场, 瞧,他们时而唱唱歌,
时而看看风景,时而发出感叹,时而与同伴交流自己的感受,一路欢
声笑语,开心的唱着春天的歌曲,欣喜的观察,找寻,发现,孩子们
看到小草绿了,桃花朵朵开,大树长出了绿芽,高兴的不亦乐乎!孩
子们瞪大眼睛仔细地观察着桃花是什么颜色的、 有几片花瓣、那是花
蕊、花蕊是什么颜色的 孩子们不断地向老师询问着这是什么?那是什么?当老师讲解时, 孩子们也都仰着头、 瞪大了眼睛用心的倾听着,还不时的发出自己的声音。孩子们高兴的不亦乐乎!
走进樱花林,依着青青的山坡,樱花烂漫的盛开着。微风吹来,
花枝摇曳,落英缤纷。柳枝水影,波泛幽香,徐徐春风中,让我们陶醉其中。此情此景深深吸引了孩子们, 孩子们不停地发出赞美的声音,“春天真美,花儿真漂