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中级培训预期成果
模块名称主要任务代表性成果
从分享信息化教育故事为先导，
帮助大家
模块
建立电子学****档案袋；
理解中级培训目标，并建立学****小组，学
走进培训项目
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学会设计思维导图。
会使用知识可视化工具。
模块
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模块
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研讨信息技术
从现象分析出发，理解提高信息技术与课
与课程整合问
程整合的有效性的方法，并能够初步理解
题
中观教学设计的基本思路。
能够运用中观教学设计的思想，以课程标
规划主题单元
准为依据，从日常的教学出发，选择一定
的主题单元进行设计，并关注技术的支持
作用。

掌握提高信息技术与课程整合的有效性的方法。
利用思维导图支持主题单元的策划，并初步完成规划方案。
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模块
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设计研究性学
理解研究性学****的含义，能够结合主题单
根据主题单元规划，设计研究性学****br/>元，设计研究性学****活动方案，培养学生<br****br/>方案。
的探究学****能力。
创建并利用主
理解资源的含义，能够为主题单元选择并
为主题单元创建资源列表，并建立主
设计资源，运用恰当的工具建立主题资源
题资源
题资源网站。
网站。
设计单元学****br/>理解评价的基本含义，能够运用多元化的
选择主题单元学****中的评价要素，
设
方法，为主题