传染病及其传播途径.ppt

文档介绍：传染病及其传播途径
说课提纲
教材与学情分析
板书设计
教学过程
教法与学法
教学重点与难点
教学目标
教材与学情分析
第八单元 健康的生活
第一章 传染病和免疫

一、 传染病及其预防
二、 免疫与计划
教材与学情分析
教材
分析
已掌握了人体的
架构、生命的起源、
生物进化的经历
等基础知识
部分学生对传染
病认识的部正确
自主探究能力
薄弱，需要老
师引导
知识与技能目标

过程与方法目标
情感、态度与价值观目标
教学目标
教学目标
知识与技能
学会在日常
生活中防范和治疗传染病的措施
通过认识传染病及其预防措施
教学目标
过程与方法
通过分析生活中常见传染病的案例
探究传染病的传播途径及预防措施
教学目标
培养学生热爱生活、善于发现、自主探究的能力
情感、态度
与价值观
使学生养成严谨的科学态度和正确的生活方式
教学重点与难点
1、认识传染病；
2、了解传染病的预防措施。
难点
重点
传染病的病原体、及传播途径。
教法与学法
探究法
教学方法：
学法：
观察法
讨论法
观察
对比
分析、归纳