文档介绍：小学语文学科预****学案课题: 21、圆明园的毁灭 1 课型: 精读课五年级预****要求学****目标: 1、我能认识本课的生字词并理解,如:估量、众星拱月、玲珑剔透、销毁、瑰宝等。 2、我能,正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵课文第三、四自然段。 3、我能通过对课文的朗读,了解课文的主要内容。学****重点: 能通过对课文的朗读,把握课文的主要内容,理清课文的脉络。预****指导知识链接: 圆明园遗址位于北京市西郊。这是一座建筑宏伟的皇家园林。是清政府集中了全国的能工巧匠和耗费巨额资财,前后共用了一百五十年修建而成的。这座中外闻名的园林,竟在 1860 年遭到英法联军疯狂抢劫后纵火焚毁,变成了一片废墟。预****提示: 1、借助生字读音读通课文,在不理解的地方做好批注;对于不理解的词语借助工具书理解。熟记课文中要求会写的 14个生词,如: 销毁、侵略、瑰宝等。 2、课文内容我知道: 。 3、说说课文的每个自然段分别讲什么? 4、我的质疑: 。自主、合作、探究学****1、默读课文,说说课文主要讲了一件什么事? 2、快速浏览课文,组长组织组员找一找课文中高度评价圆明园的历史地位和文化价值的句子并反复读一读。 3、反复读第三、四自然段,并背诵。 4、组内解决预****中的质疑。预****思考题我来闯关: 1、辨字组词。宏()剔()瑶()瑰()销()侵() 雄()踢()遥()魅()稍()浸() 2、把词语补充完整。()星( )月金碧( )()诗( )画( ) 奇( )()宝()世()名亭( )楼( ) 3、根据课文内容填空。圆明园是一座的皇家陵园,它由组成,许多小园分布在三面。自读第三自然段,建筑艺术有,还有,……园林艺术有,还有……说明圆明园是, 漫步圆明园中,有如,仿佛。 4、把“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失”改为反问句。综合等级评价: 教师寄语" 天行健, 君子以自强不息。" 端正学****态度, 提高学****效率,一定能够取得优异成绩。