文档介绍：爱国故事读后感提示: ?原文内容往往用 3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。?写读后感的注意事项: ①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。③要写出独特的新鲜感受, 力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。读《詹天佑》有感? 今天,我津津有味地读完了詹天佑这篇课文,字里行间透露着詹天佑满腔爱国的情怀,但詹天佑强烈的爱国情怀又怎能用言语表达呢? 1905 当清政府任命詹天佑为总工程师,并交给詹天佑艰巨任务时,他不顾外国人的嘲笑毅然接受了任务,明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑顶着压力接受任务值得我们敬佩。詹天佑和工人们开凿居庸关隧道时,山顶的泉水流下来, 使泥土成了泥浆。而工地上又没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去抬水。他白天去考察,晚上就在油灯下绘图计算。当遇到困难时他总是想: “这是中国人自己修的第一条铁路, 一定要修好,否则,不但让那些外国工程师嘲笑,还会使中国工程师失掉轻心。”詹天佑这种精神怎能不使我们敬佩呢? ?詹天佑不允许“大概”“差不多”这类词语出自工作人员之口,詹天佑对工程的认真负责,身先士卒的精神值得我们学****想一想,如果我们都像詹天佑前辈那样事事都为祖国,没有私心,还会有朋友之间为鸡毛蒜皮的小事争吵的事吗?如果我们都像詹天佑前辈对待工作那样去对待学****还会有少写一个小数点之类的事吗? 生命有长短,或轻于鸿毛,或重于泰山杰出的爱国工程师詹天佑那种坚持不懈勇于实践, 做事一丝不苟的精神值得我们学****现在,行动起来,让我们好好学****将来回报我们的祖***亲! 《王二小的故事》有感?在我小时候,就听过王二小的故事。无论是外公外婆,还是爸爸妈妈都给我讲过。?王二小是一个抗日战争的小英雄。王二小用生命告诉我们了一个这样的故事:在抗日战争时期, 1929 年生于河北省涞源县上庄村的王二小是一名儿童团员。他的家乡是八路军的抗日根据地,所以经常受到鬼子的“扫荡”。王二小常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。 1942 年 10 月 25 日,日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。敌人恰好看见王二小在放牛,就叫他带路。王二小装模作样很听话地在前面引路。为了要告诉八路军知道鬼子要来扫荡了,他千方百计地想拖住日本鬼子的前进脚步,告诉八路军鬼子的来袭。终于王二小拖住了日本鬼子,让他们在一个庭院里住上一夜。?深夜,趁鬼子们睡着了,王二小把他随身准备的告诉八路军鬼子来袭的“鸡毛信”塞进羊毛里,把羊轻轻地赶去八路军哪儿了。第二天早上,王二小依旧引路。为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈,突然四面八方响起了枪声,敌人知道上了当, 就气急败坏地用***挑死了王二小。在这个时候,八路军从山上冲下来,消灭了敌人。?这是一个多么感人的故事啊!王二小只是一个小小的儿童团员,可他却为了保卫八路军, 不惜一切生命代价,这需要多么顽强的意志, 多么强烈的爱国精神呀。?再回头看看现在的这些人们。就好比说我们学校吧!每周一是升国旗的日子,可是有些同学却不带红领巾,奏起那激扬顿挫的国歌面对那一片用多少人鲜血换来的五星红旗时,还懒懒散散,弓着腰, 半搭着眼皮,摆出一副满不在乎的样子。有些甚至还嬉皮笑脸。升国旗是一件很严肃的事情,面对着国旗,我们应该要以满怀激动的心情去望着令人尊敬的国旗。还有一些人,老是说中国这儿不好、那儿不好,现在,我请你们冷静地想一下,我们能有如今的幸福生活,是老一辈革命家打了一辈子仗用生命和鲜血换来的。我们祖国成立 60 周年,在这短短的 60 周年中,我们中国从从前的贫穷落后,到如今的幸福生活,多少劳动人民付出了多少代价!。?所以,不要再说我们祖国的不好了,不要只是在一旁议论不好,如果有本事的话,就要用自己的实际行动去证明,我们要用自己的微薄之力去报效祖国。?所以,我们这些小学生一定要好好学****天天向上,为中华崛起而读书,将来成为祖国的栋梁之才。《红色之旅》读后感?回想起这几天看过的《红色之旅》,我受益非浅。跨越时间和空间我来到那火热的革命年代,目睹了一个又一个惊心动魄的革命故事,了解了党的生日、第一个革命根据地、还有那 12 个印记着红色的史迹的革命圣地……在湖南省湘潭县韶山,这里是伟大领袖毛主席的故乡。从这里,我了解到少年毛泽东是个热爱劳动、助人为乐的好孩子。他十几岁的时候就学会了好多农活和帮家里干力所能及的家务事。在学堂里,毛泽东的一个同学黑伢子,因为家里穷中午饭都吃不上。毛泽东知道后,就立刻帮助他,带饭和黑伢子一起吃。所以, 我要像毛泽东那样热爱劳动,助人为乐,积极进取。在家里, 我要帮助妈妈做一些力所能及的事,自己的事情自己完成; 在学校,