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四川文化传媒职业学院
教师教案
2013~2014学年第2学期）
课程名称 图形创意设计
授课班级 2013广告设计与制作
教研室 平面教研室
主讲教师 王川
职 称 助教
四川文化传媒职业学院教务处制
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教案书写要求
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、教案书写（设计）必须以教务处统一格式进行。教案可含有必要的图、表、版书设计等。
2、书写方式：以下两种方式任选一种。
1）手写：任课教师在各系（部）领取纸质教案纸书写或在学院网站上自行下载书写
2）电子文稿：电子模板发在学院网站上，由任课教师
下载填写。字体一律使用“五号”字，用 A4纸打印。
、教案封面和扉页一学期只需填写一次，首页和内页和主要按授课课时填写，可以一个教学内容（单元）或一次课（1-2学时）填写一份，重复班授课可不另书写教案；内页视内容可添页；课程结束后，装订成册。
、针对不同的专业及不同层次的学生，教案要有所区
别。
．承担实验、实****课程设计、毕业设计等实践教学任务的教师，都应根据实际教学情况和教学内容，参考所提供的教案格式编写教案.
、每年的秋季学期和下一年的春季学期为一学年，秋季为第一学期，春季为第二学期。
7、提倡写出有自己风格、特点的教案。
四川文化传媒职业学院教案
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（扉页）
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课程名称
图形创意设计
授课专业
广告设计与制作
年级
2013级
必修课
公共课（）；专业基础课（
）；专业课（√）
课程类型
选修课
限选课（）；任选课（）
授课方式
讲授（√）；实践课（√）；
考核方式
考试（√）；考查（）
其它（
）
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课程教学
70学时
学分数
总学时数
学时分配
理论课
学时；
实践课
学时；
教材名称
《图形创意》
作者
侯石明
出版社及
梁卫民
出版时间
指定参考书
作者
出版社及
出版时间
《图形设计》
唐丽春著
《图形创意与联想》 林家阳著
《广告图形创意》 马泉著
华中师范大学出
高等教育出版社
高等教育出版社
湖北美术出版社
西南师范大学出
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教研室
审核意见
教务处
检查意见
《图形创意》 周宗凯著
版社
系（部）
审查
负责人： 意见 负责人：
年 月 日 年 月 日
负责人（或经办人）：
年 月 日
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注：表中（ ）选项请打“√”
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第一周，第1 次课 （首页）
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授课章节 第一章 基本元素创意设计
授课方式 讲授（√） 实践（√ ） 其他： 授课日期 年月 日
通过这一讲的学****使学生掌握图形和图形创意的一些基本概念和发
知识目标
展历程。
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教学目标
教学
重点
教学
难点
教学资源
教学组织
技能目标 让学生掌握创意过程的一般步骤、创意过程需要注意的问题。
具备一定的审美能力，需进行自学能力、倾听能力、表达、沟通能力、
素质目标
团队合作能力等的培养。
图形概述，现代图形设计
图形创意理念
教学
参考画册及多媒体课件等教学相关资料。
参考
资料
教学
授课
手段
教学
图形
现代图形设计
过程
图形创意理念
提要
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作业
1.
寻找生活中最常见的、最简洁的元素。
2.
作业