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业务培训方案
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业务培训方案(一)
新的学期已经开始了。为了更好地推进新课改,需要不断提高自 己的业务水平,研究新教材,新教法,为此特制定本学期业务培训提 高计划如下:
一、自身业务素质和能力状况分析:
通过一学年的物理新课改教学,通过对新教材的研究,加上多次 外出培训和听课,收益非浅,使自身业务素质不断提高,驾驶课堂的 能力增强。在物理课教学中,注重学生探究能力的培养,让每个学生 都有展示自我的机会,。让学生自己起来谈自己的想法,学生积极性 很高,纷纷举手发言,上前演示,做到以学生为主体,教师尽量只起 到指导的作用,以培养学生的能力为中心,为重点。并能把多媒体信 息技术与物理学科有机地结合起来。
二、提高自身素质,业务能力方面的目标
在物理教学中,自身也存在不足,如鼓励手段应该及时、多样; 在给予学生展示自我风采的机会时, 应该让学生充分、彻底的进行思 考、讨论,而不搞形式主义;再是教师在课前与学生交流的时间太长, 影响了课堂的效果;在设计上还是以问题作为引线,让学生顺着教师
的思路走。本学期对自己的教学有了新的目标和方向。 作为新课改教
师,进一步强化科研意识、创新意识,挤时间自学教育教学理论,多
读书。读好书。做好读书笔记。读后感。围绕科研课题,联系工作实
际,深入开展研究,投身教改实践,努力实现由“经验型”向“研究
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型”的转变。促进教学改革,提高教学质量
三、具体措施:
1、认真学****课程标准。重点学****和掌握所教学物理科课程的性
质、基本理念、设计思路、课程目标、课程结构和内容、教学方式、
实施建议、教学评价方法等,理解学****物理领域的教育意义,力求在
教育实践中体现出课程标准的教育理念,提高实施新课程的教育教学
能力
2、认真学****和研究新教材,重点掌握教材在编写思路、结构、
内容和要求等方面的新特点以及模块教学等,创造性地开发和使用新
教材。
3、利用外出听课和培训不断的吸取知识,学****先进经验,在课
堂的设计上一定要力求新颖,讲求实效性,不能活动多多而没有实质
内容。
总之,新课改形势逼人,需要我们教师自身知识水平、业务能力
不但提高,需要我们用满腔热情去探索,研究。
业务培训方案(二)
一、活动目的
根据期初学校教学工作计划安排,发挥骨干教师的示范、引领、
带动作用,打造强有力的师资队伍,强化培训实效,为学校师资建设,
教师专业化发展奠定坚实基础。
二、组织机构
组长:曲殿伟
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成员:庄云生王春雪
三、培训主题
高效课堂的策略思考
四、培训时间
6月17日下午1:00——3:00
五、培训要求
1、四位骨干教师培训前抽签确定先后顺序。
2、培训必须结合自我的教学实践,通过案例证明。
3、观点明确,有说服力。
4、最好采用大屏幕,形象直观。
业务培训方案(三)
根据上级文件精神,立足于我校教育教学工作的实际,特制订本
计划。
一、指导思想:
着眼于提高教