文档介绍：小学一年级,家长会应该怎么开【摘要】家长会是学校教育的有机组成部分, 是学校教育的有目的性延伸。。一年级作为学生学校学习生涯的正式开端,在行为习惯上存在很大的可塑性。班主任开好家长会对我们做好班主任工作具有重要意义。本文对家长会参加对象、交流内容、注意要点等作为较为详细的阐述。【关键词】小学一年级; 家长会; 怎么开家长会是班主任工作的重要组成部分, 也是班主任开展班级管理和班级文化建设的重要途径和有效拓宽。一年级作为学生学校学习生涯的正式开端, 刚从幼儿园步入小学, 在行为习惯上存在很大的可塑性。班主任开好家长会对我们做好班主任工作具有重要意义。一、家长会参与的对象家长会, 顾名思义, 就是需要家长参加。但许多家长甚至老师都存在着一个误区,认为:只要是孩子的家长,不管是爷爷奶奶、爸爸妈妈、甚至姑姑、叔叔等, 到学校来一个就行了。但在我们的教育实践中, 有些教育理念总是落实不了, 有些行为习惯总是培养不起来。这是为什么?一个原因就在这里。来学校参加家长会的家长没有起到桥梁作用, 他们可能只把家长会当成了一个需要完成的任务, 而不是获得家庭教育指导的一个途径。他们甚至有可能连家长会的一些要求, 理念都没有传达到每个家庭成员。因此,我认为家长会参与的对象,特别是一年级孩子在形成习惯、需要陪伴督促的阶段, 参与家长会的, 应该是能够长期陪伴、管理、并在孩子学习生活中起主导作用的那一位。其首选,应该是孩子的父母。因为, 只有这样, 才有可能最大限度地将学校的学习要求、教育理念同家庭教育相结合,形成家校合力,共同培养孩子,形成良好的行为习惯。二、召开家长会,需要做哪些准备召开家长会, 有的老师能够充分利用机会, 实施教育目的, 达到教育效果。但也有一些老师面对众多的家长不知所言, 致使交流失败, 失去良好的教育契机。因此,要开好家长会,必须胸有成竹,作好充分的准备。(一)交流前期准备 1. 家长会的议题可通过短信、电话、 QQ 等多种方式相互沟通并提前发布(包括时间、地点、参加人员等) 。这样可以让家长和学生提前知道家长会的议题并有所沟通,班主任在家长会组织上也更有目的性和条理性, 家长会的开展才更加有的放矢。 2. 认真布置会场, 写好欢迎词, 安排好座次, 发放有关资料。家教参考资料等。 3. 周密设计座谈会的程序。班主任是会议的组织者, 座谈会的程序要认真研究、周密设计, 以充分调动家长参与的积极性,更好地达到预定目的,设计程序时可考虑以下几个方面: 开场白如何说得自然、有启发性?如何切入正题?如何使主要议题由浅及深?如何使大家积极参与?怎样营造出一种民主气氛?怎样让家长领会班主任的意图?是否兼顾到不同文化层次、不同类别的与会人员?是否考虑可能出现的意外问题?如何应激?等等。(二)教师个人准备 1. 教师要注重仪表仪态。穿着服装端庄得体, 大方整齐, 体现教育者的文明风度。遇到有权有钱的“大人物”时, 教师要做到不卑不亢, 以平和的心态对待每一位家长。 2. 隆重介绍自己。一年级班主任, 教师、家长双方都互不了解,此时,教师要在家长会上隆重介绍自己,使家长了解、信任自己, 在家长面前树立班主任的权威感。这样, 家长才放心将孩子交给你,才有利于在后面的家校沟通中占主导位置。(三)交流内容准备 1. 学校的教育理念和自己的教学、管理风格。作为一年级小学生的家