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[班级介绍词之升旗仪式]班级介绍词.docx

上传人:日初曦望 2022/1/9 文件大小:28 KB

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[班级介绍词之升旗仪式]班级介绍词
班级介绍词一:评比班级之星自我介绍3篇
沟通式的自我介绍,主要适用于在社交活动中,它是一种刻意寻求与交往对象进一步沟通与沟通,期望对方熟悉自己、了解自己、与自己建立联系的自我介绍。有时,它也叫社交式自我介绍或沟通式自我介绍。下面是评比班级之星自我介绍3篇,请参考!
  评比班级之星自我介绍篇1
  小女孩一位,现年十三岁,并非大家闺秀,其貌不扬, 生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡),却从未涉足此地。四岁上,随父进京,进入地科院幼儿园。人生地不熟,受小伙伴之欺侮,常含泪缩于墙角,渐将爱动爱闹之****改掉,胆小慎微,直至现今。记得当时住于一小院,母亲教之读幼儿书报,增长见闻,并****钢琴,后受益匪浅。
  六岁半入学校,低班级时甚欢快。班主任姓粱,极慈爱,伙伴亲热如一家。惋惜好景不长,三班级插班时并入二班,亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠,妒性强,不以诚意相对;搬家后住处离学校甚远,与同学不能互通有无,更增隔膜。在此班中度日如年,几欲转学而不得,只得整日学****以慰无聊。常受老师表扬,实不知乃出于无奈。
  毕业后,考入北京八中。此地环境美丽,令人心怡。同学大都多才,且全班关系和谐。老师深得同学之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”),我时常混于其中,其乐融融。吾不爱体育,便去打电脑看小说。生活充实学业得志,不亦乐乎!现升入初二,今后之事,还未得知。
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  吾从小到大爱好甚多,却无一成为特长。琴棋书画,只略知其一。学校时得过些奖:在市英语科技竞赛中,一、二、三等奖各获过一次,在新加坡数学竞赛中获过三等奖,钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志,只把心胸豁达作为最高追求,宠爱金庸先生之《笑傲江湖》,及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望,小事快乐、大事顺当、少出差错,足矣。
  评比班级之星自我介绍篇2
  时间飞逝,岁月如梭,转瞬间我们便度过了中学以来的第一个暑假,又“更上一层楼”了。
  同样的同学,不同的教室,不同的老师,中学和我们一起走进语文殿堂的张老师已经走了,带领我们步入初二的,则是新来的刘老师了。
  新老师上任自然是要了解同学们的,自我介绍就成了必不行少的程序。同样的题材,不同的规定,老师不允许显现真名,却也苦了我这原来就不多的脑细胞,冥思苦想半晌,在此献上拙作一篇,假如措词(辞)不当,还望老师见量(谅)。
  我是八(9)班的一位男生,相貌平平,唯一独出心裁的地方就是我那长方形的面庞了,虽说没有大不了的,可却常常被人取笑,自认难登大雅之堂,为了寻求平衡感,只得将头发留长,所以我在男生中的头发算长的了。
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  我呢,性格非常开朗,交友广泛,是个把守不住隐秘的大嘴巴,在伙伴熟人面前谈话风趣幽默,热忱无比,在生疏人面前却又非常内向,胆小无比。若是没有共同的爱好,我是决计不会先说话的。
  我的爱好可多了去了,我呢,非常宠爱棋类运动,尤其是象棋,更是我所擅长的领域,但许久不下,技巧怕是早就生疏了吧。
  我还非常宠爱军事,谈到军事,我可以大说特说三、四个小时,俨然一副专家的派头。没