文档介绍：专题：受力分析、整体法与隔离法
一．受力分析
1．受力分析：把研究对象在特定的物理环境中受到的所有力找出来，并画出力的示意图。
对物体进行正确的受力分析，是分析、求解力学问题的关键，通常采用“隔离法” ，即把要分析的
物体隔离出来，只分析它受到的力（每个力均能找到各自的受力物体），而不分析它对别的物体施加的
力。
2．受力分析的步骤
1）确定研究对象，研究对象可以是单个物体或物体的一部分，也可以是几个物体组成的系统。
2）按序受力分析
一场力（力）二弹（力）三摩擦（力）四其它
3）画出力的示意图。
4）检查正误，检查是否有遗漏或多余的力
【例 1】在粗糙水平面上有一个三角形木块 a，在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为 m1和 m2的两个
木块 b 和 c，如图所示，已知 m1＞ m2，三木块均处于静止，则粗糙地面对于三角形木块（ D ）
A．有摩擦力作用，摩擦力的方向水平向右
B．有摩擦力作用，摩擦力的方向水平向左
C．有摩擦力作用，但摩擦力的方向不能确定
D．没有摩擦力的作用
．

m1
b
c
m2
a
【例 2】有一个直角支架
AOB， AO水平放置，表面粗糙，
OB竖直向下，表
面光滑， AO上套有小环 P，OB上套有小环 Q，两环质量均为
m，两环间由一根质量可忽略、不可伸展的
细绳相连，并在某一位置平衡，如图。现将
P 环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后
的平衡状态和原来的平衡状态比较，
AO杆对 P 环的支持力
N和细绳上的拉力
P
T 的变化情况是（
）
O
A
A． N不变， T 变大
B ． N 不变， T 变小
C． N变大， T 变大
D． N 变大， T 变小
Q
B
【例 3】如图所示，设 A 重 10N，B 重 20N，A、B 间的动摩擦因数为，B 与地面的摩擦因数为．问：
1）至少对 B 向左施多大的力，才能使 A、B 发生相对滑动？（ 2）若 A、B 间 μ1= ，B 与地间 μ 2= ，则 F 多大才能产生相对滑动？
F

A
B
1
【例 5】如图所示，在两块相同的竖直木板间，有质量均为 m的四块相同的砖，用两个大小均为 F 的水
平力压木板，使砖静止不动，则左边木板对第一块砖，第二块砖对第三块砖的摩擦力分别为
A． 4mg、 2mg B ． 2mg、 0 C． 2mg、 mg D． 4mg、mg
【例 6】如图所示，木块 A、 B 质量分别为 m、 M，用一轻绳连接，在水平力 F 的作用下沿光滑水平面加速运动，求 A、 B 间轻绳的张力 T。
A B F
6-1 如图所示，五个木块并排放在水