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xxxx亲子活动方案
5月11日，是5月的第二个星期日，也是许多西方国家的母亲节。且不论
过洋节好不好，中国人该不该过洋节，我发现，身边还是有不少朋友给母亲打
了电话，有的则给母亲买了礼物，而有的给他的妈妈洗了一次脚。
我也给母亲打了一个电话，不是因为过节，而是因为我想念母亲了。我想
通过打电话告诉母亲，儿子很想她。
中国人一向以含蓄为美，以前女孩子连笑都不能露齿，现在时代变化了，
女孩子们笑得越来越灿烂，但是在感情表达上，国人的进步似乎还是慢了点。
朱自清笔下父亲的背影，为什么让几代中国人感动？说白了，就是说出了
中国人一直压抑在内心、羞于表达的那份亲情。天长日久，人们似乎也****惯了
这样一种心态——真正的感情是不需要说出来的；一旦用言语表达出来，感情
就不再那么真挚了。
非也！的确，许多至深至真之情是无法用语言来表达的，但别忘了，言为
心声，语言作为表达思想和感情的媒介，有着其它媒介不可替代的作用和地
位。退一步讲，即便真是无法用语言表达，我们同样还有其它的表达方式，一
份小礼物，一束花，一个电话，甚至一个轻轻的拥抱！
活动目标
1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感，感受到母爱；2、培养幼儿动手
实践能力；
3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。
一、活动准备教学准备：
细细的吸管多余幼儿人数；液体胶两瓶；碟子6个；棉签幼儿人手一个；
康乃馨花瓣及花砣；背景音乐（集体背景音乐）。教学课堂准备：
桌子8xx椅子30xx
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人员安排：
主班老师引导家长入场，组织家长纪律；课堂操作过程中，主班老师和配
班老师管好纪律，提醒家长配合工作；配班老师带孩子入场；保育老师帮着拿
教学准备的东西。
二、活动步骤
1、老师致辞：
2、幼儿唱儿歌《世上只有妈妈好》送给妈妈
3、xx制作礼物送给妈妈《xx》
老师示范，并讲解制作过程中需要注意的地方；、讲解规则纪律，如胶水
的使用方法；、幼儿操作，家长可以帮助、提醒幼儿。
4、将制作好的康乃馨送给妈妈，并对妈妈说我爱您。
三、活动结束
1、签发礼物（到主班老师处）
2、结束致辞：今天孩子们用最简单最朴实的行动表达了对母亲的爱，并祝
愿天下所有的母亲：幸福安康，永远美丽！
四、把班级物品带回班级，大扫除。
一、活动目的：
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感
世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人
格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动****惯，端正学生的劳
动态度。3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所
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能及的家务劳动。
二、活动内容：
、通过下周一（5月8日）国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。
2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛
推选选手参加学校比赛。
3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题
班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩
图报是中华民族的传统美德；