文档介绍：提咼学生注意力活动方案
［活动名称］
集中我的注意力
［活动时间］
45min
［活动地点］
教室
［活动人数］
40
［活动带领者］老师
［活动目的］
，使学生明白集中注意力的重要性
2.
在活动中使学生体验到集中注意力带来的愉悦感。
3.
教会学生提高注意力的方法，提高学习效率
［活动过程］
一、听音拍手（5 min ）课堂导入
老师依次念下列的动物名称和水果名称，让学生听到动物名称拍一下手，听到水果名称拍两下手。
公鸡，大老虎，苹果，梨子，兔子，香蕉，长颈鹿，桔子，西瓜，菠萝
犯错的学生淘汰，决出前三甲颁发小奖品
器材：奖品（三个练习本）
注意事项：与学生良好互动、控制班级秩序
二、讨论会（15 min ）
1、同学们，在刚才的游戏中大家有没有发现获胜的诀窍呢？大家踊跃发言（集中注意力，听清名称）
2、分享可以提高注意力的方法，写在黑板上。
注意事项：时间控制、鼓励学生发言
、游戏棒（15 min ）
1、用“石头，剪子，布”的方法，决出轮流玩的次序
2、第一人开始玩：把游戏棒用手握住竖在桌子上，然后突然放开，游戏棒越是
散得开越是对自己有利，最好的就是开的太阳花，是单独的一根游戏棒最好了，只要用手指慢慢地前后左右移动，只要不碰到其他的游戏棒或者眼睛看不到其他的游戏棒在动就可以，然后还可以继续；也可以用得到的游戏棒去挑那些散开的棒，不过那是有难度的哦：一是要看准你要跳的棒虽然和其他棒重叠，但是不是
凌空的；二是即便如前一步所言，挑的时候也要有一定的技巧，要眼明手快；三是也可以用指尖慢慢轻按棒尖，等棒的另一端翘起一点，就用另一手小心翼翼去拿。
3、那些玩的时候取到的没动的游戏棒就归他所有。等到一人玩到棒动的时候，就依次有别的人接着玩。这样反复直到玩的游戏棒没有为止才告一段落。
4、按第四步循环玩耍，直至其他人玩到倾家荡产，棒都在一个人手里为止，那个人就是胜利者！获胜的同学可以得到小奖品。
器材：游戏棒、奖品（练习本+铅笔）
注意事项：注意时间、控制秩序