1 / 4
文档名称:

九年级化学单元知识点梳理-第六单元[人教版].doc

格式:doc   大小:26KB   页数:4页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

九年级化学单元知识点梳理-第六单元[人教版].doc

上传人:qnrdwb 2022/1/12 文件大小:26 KB

下载得到文件列表

九年级化学单元知识点梳理-第六单元[人教版].doc

文档介绍

文档介绍:第六单元:《碳和碳的氧化物》 知识点
课题1
一、碳的几种单质
1、金刚石:无色透明的固体,是自然界中最硬的物质,可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等.
2、石墨:深灰色固体,是最软的矿物之一,有优良的导电性,、
干电池的电极、电车的滑块等
金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是:碳原子的排列不同.
CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是:分子的构成不同。
3、C60 也叫足球烯,还有其它管状的碳的单质,它们有很大的用处。
3、无定形碳:由石墨的微小晶体和少量杂质构成(故属于混合物).木炭、活性炭、炭黑、焦炭等.
活性炭、木炭具有强烈的吸附性(表如今脱色、除异味、吸附毒气等方面),焦炭用于冶铁,炭黑加到橡胶里可以增加轮胎的耐磨性。(精品文档请下载)
二、。单质碳的化学性质:(类似氢气的化学性质)
碳的几种单质物理性质各异,而化学性质却一样!
1、常温下稳定性强(古代字画能长久保存的原因)
2、可燃性:
完全燃烧(氧气充足),生成CO2 : C+O2点燃CO2
不完全燃烧 (氧气不充足),生成CO:2C+O2点燃2CO
3、复原性:C+2CuO 高温 2Cu+CO2↑ (置换反响) 应用:冶金工业
现象:黑色粉末逐渐变成光亮红色,石灰水变浑浊。
2Fe2O3+3C高温4Fe+3CO2↑
课题2
1、实验室制取气体的思路:(原理、装置、检验)
(1)发生装置:由反响物状态及反响条件决定:
反响物是固体,需加热,制气体时那么用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物制取O2的发生装置(装置1)。
反响物是固体和液体,不需要加热,制气体时那么用过氧化氢制取O2的发生装置(装置2),些装置也可以用来实验室制取氢气。(精品文档请下载)
(2)搜集方法:由气体的密度(也可以是气体的相对分子质量)及溶解性决定:
不溶于水、难溶于水、不易溶于水的气体(当然也不会和水反响)用排水法搜集 CO只能用排水法(精品文档请下载)
密度比空气大(当然也不和空气的成分发生反响)用向上排空气法 CO2只能用向上排空气法(能溶于水且能和水发生反响)(精品文档请下载)
密度比空气小(当然也不和空气的成分发生反响)用向下排空气法
2、二氧化碳的实验室制法
1)反响原理:用石灰石(或大理石)和稀盐酸反响: CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑(精品文档请下载)
2) 选用上述所说的装置2
3)气体搜集方法:向上排空气法(密度比空气大,相对分子质量44,比空气平均相对分子质量29大) 一般不用排水法搜集(因为二氧化碳能溶于水)(精品文档请下载)
4)验证方法:将制得的气体通入澄清的石灰水,如石灰水变浑浊,那么证明是二氧化碳.(由此可知,假设某气体能使澄清的石灰水变浑浊,那么这种气体是二氧化碳或一定含二氧化碳)(精品文档请下载)
验满方法:用燃着的木条,放在集气瓶口,木条熄灭。证明已二氧化碳气体已经搜集满。(验满放在瓶口,验是不是放在瓶中,和氧气同)(精品文档请下载)
3、二氧化碳的工业制法:
煅烧石灰石: CaCO3高温CaO+CO2↑
生石灰和水反响可得熟石灰:CaO+H2O=Ca(OH)2
课题3