文档介绍：教学设计模板
课题摘要
学科
语文
学段
中段
年级
三年级
单元
第六单元
教材版本
人教版
课程名称
小学语文
一、学****内容分析
1。教材分析
作者通过总分总构造描绘西沙群岛的风景优美和物产丰富的特点。
中低段孩子好奇心比较强，对西沙群岛充满想象,但受认知影响，很难感受的到。
3。教学目的（含重难点）
1、掌握本课生字词.
2、理解课文内容，理解西沙群岛是个美丽、富饶的地方，培养学生热爱祖国山河的感情。
3、有感情朗读课文，摘抄课文中优美词句.
重难点：通过理解重点词句感受西沙群岛的美丽和富饶。
二、教学环境选择
□简易多媒体教室
三、教学过程设计
教学环节
活动设计
信息技术使用说明
整体入手，感受课文内容
初读课文，理清文章构造.
使用多媒体PPT理解西沙群岛的地理位置。
学****分写部分
朗读品味海水的美,通过表演感受海底动物的多，用画画感受海底鱼儿数量和种类的多，
通过PPT感受海水的美，通过看课件进展知识的迁移。
学****最后的总写部分
通过朗读
看课件整体感知。
四、教学评价设计
1。评价方式和工具
□课堂提问 □书面练****
2。评价量表内容(测试题、作业描绘、评价表等）
测试题，作业描绘.
六、备注
技术环境下课堂教学管理思路、可能存在的教学意外及相应的应急预案等
利用传统挂图
七：别人评议
请记录学科坊学友、坊主或其他老师对本篇教学设计的修改建议.
课延伸到同类课，群文共读,利用现代信息搜索相似课文学****