文档介绍：活动名称：《爱惜树木爱惜纸》
一、重点领域：社会、科学
二、设计思路
纸是我们生活中接触很多物品，所以也就成了人们常见的浪费物质，在幼儿园里，孩子们没有区分才能、是非才能，纸的浪费随时可见，根据这一现象,我设计了《爱惜树木节约用纸》这一活动。根据孩子在成长中要看书、看报纸，画画、折纸用到手工纸,生活中用到的卫生纸、餐巾纸、各种食品包装纸等等，纸是我们必不可少的生活用品，它和孩子们的生活密不可分。引出纸是树木做成的，树木是人类、动物的好朋友,教育幼儿理解纸的原料及纸的消费、感受纸的特征，理解纸和树木的关系。进一步使幼儿懂得每一张纸都是珍贵的，知道纸对人们生活的重要意义,关注废纸的再利用，懂得爱惜、节约用纸，保护树木，养成爱惜和节约用纸的好****惯。明白保护环境，培养幼儿的环保意识激发幼儿热爱和亲近大自然的情感。（精品文档请下载）
三、教学目的
1、知识和才能：知道纸对人们生活的重要意义，理解纸和树木的关系。
2、方法和途径：用语言和动作表达对树的美妙情感,通过看看、说说、听听开展幼儿语言表达才能、判断才能、动作协调性。（精品文档请下载）
3、情感态度价值观:养成爱惜和节约纸张的好****惯，培养幼
儿的环保意识，激发幼儿热爱和亲近大自然的情感.
四、教学重点
1、养成节约和爱惜纸张的****惯.
2、培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱和亲近大自然的情感。
3、用语言和动作表达对树的美妙情感，开展幼儿语言才能、动作协调性。
五、教学难点
1、知道纸对人们生活的重要意义。
2、理解纸和树木的关系。
六、教学准备
1、各种各样的纸
2、世界园艺博览会的图片
3、挂图《爱惜树木爱惜纸》
4、ppt故事《为爱种一片森林》
七、教学过程
(一）激趣导入
1、提问：小朋友们，我们身边哪些地方用到了纸，都有什么纸？
引导小朋友们大胆发现，引出皱纹纸、卫生纸、卡纸、餐巾纸、写作业的本子、报纸等等
2、提问：假设没有纸，小朋友们的生活会有哪些不方便呢?
3、今天老师和小朋友们一起来讨论纸的用处，