文档介绍：课 题： 抗日战争 课 型：新授课
主备人：周改萍 参和人:赵博 李玲 审核人：周改萍
课时： 2
学****任务：重点：抗日民族统一战线的建立。抗日战争成功的意义
课 题： 抗日战争 课 型：新授课
主备人：周改萍 参和人:赵博 李玲 审核人：周改萍
课时： 2
学****任务：重点：抗日民族统一战线的建立。抗日战争成功的意义
难点：
自学导读：……在那场空前壮阔的伟大斗争中，中华民族进一步弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神,并表现出许多鲜明的特点，这就是：坚持国家和民族利益至上、誓死不当亡国奴的民族自尊品格，万众一心、共赴国难的民族团结意识，不畏***、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概，百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强信念，开拓创新、擅长在危难中开拓开展新路的民族创造精神,坚持正义、,不仅成为鼓励中国人民团结一心、血战到底的坚实思想根底和强大精神支柱，而且在抗战的烽火中得到了新的丰富和升华。这是伟大的抗日战争留给我们的最珍贵的精神财富，我们一定要结合新的时代条件大力继承和发扬。……（精品文档请下载）
——胡***主席在纪念抗战成功60周年的讲话
问题探究：
探究一、日本帝国主义为什么要大举侵华?
阅读以下材料，从材料中获取有关信息。
材料一:“惟欲征服支那,，，那么其他如小中亚细亚及印度南洋等,异服之民族必畏我敬我而降于我,是世界知东亚为我国之东亚，永不敢向我进犯。”（精品文档请下载）
——田中奏折（1927年）
材料二：“帝国内部现正痛切体验……消费力之缺乏,消费设备之缺乏，，俾有所补充;而国内不稳权利之高涨，罢工之狂澜，亦需发动内外举国之战争，以期平靖”。 （精品文档请下载）
——摘自三十年代日本的一机密文件
材料三： 1929年欧洲各国忙于应付国内危机,无暇东顾，九一八事变前，日本和英美达成机密谅解，英国支持日本的行动，美国表示“不闻满洲事变”。1931～1939年，苏联曾屡次建议和日本缔结互不进犯条约。（精品文档请下载）
材料四：1927～1937年间，蒋介石指导的南京国民政府为统一全国、消除异己、***革命人民所进展的一系列战争。主要有：收服北洋军阀剩余权利的战争，讨伐国民党内部各派军事集团的历次战争，围剿中国共产党指导的中国工农红军和农村革命根据地的历次战争。（精品文档请下载）
探究二:日本帝国主义在中国犯下了哪些滔天罪行？
例子:小泉参拜靖国神社时说：“日本的和平和繁荣是在战争牺牲者的根底上实现的。我参拜是为了祈求日本的和平和繁荣"。 “每个国家都要尊重自己国家的历史、传统和****惯，对此我不想再说三道四。我认为(这种行动）会渐渐得到邻国的理解。”（精品文档请下载）
——摘自《人民日报》