文档介绍：您下载的该电子书来自:TXT书库欢迎访问: 素材总库江苏省邳州市炮车中学汤继宗现代大师们的幽默倘若你要问:"什么是幽默呢?"幽默是有趣或可笑而意味深长的意思。古代诗人的幽默已经远去了,现代人的幽默可以信手拈来。"五四"新文化时期的胡适先生在提倡白话文的一次演讲会上,用"打油诗"发言说:"文字没有雅俗,却有死活可道。古人叫做欲,今人叫做要;古人叫做至,今人叫做到;古人叫做溺,今人叫做尿;本来同一字,声音少许变了,并无雅俗可言,何必纷纷胡闹?至于古人叫字,今人叫号?古人悬梁,今人上吊;古名虽未必佳,今名又何尝少妙?至于古人乘舆,今人坐轿;古人加冠束帻,今人但知戴帽;若必叫帽作巾,叫轿作舆,岂非张冠李戴,认虎作豹……"你看胡适先生这样深入浅出,诙谐幽默地介绍古今文字知识将文言白话对照,你说幽默不幽默呢?生活中,幽默就像润滑剂协调着人们的关系,化解着尴尬、误会,显示出一个人的素质、修养以及应变的灵敏与机智。著名的作家王蒙先生诙谐、机智、幽默。一次,王蒙先生应邀到上海某大学演讲,一开始他就说:"由于我这几天身体不太好,感冒咳嗽,不大能说话,还请大家谅解。不过,我想这也不一定是坏事,这是在时刻提醒我---多做事少说话……"幽默的开场白立刻引起了台下的笑声和掌声。章太炎在日本填户口调查表,"职业:圣人;出身:私生子;年龄:万寿无疆"。刘半农作《教我如何不想他》,经赵元任谱曲,传唱甚广。十年后,刘与观众见面。一女青年说:"原来是这样一老头儿。"由此刘回家后写了一首诗:"教我如何不想他,可能相共吃杯茶?原来这样一老朽,教我如何再想他?"马寅初讲课时很少翻课本,读讲义,讲得激动时,往往走下讲台,挥动胳膊,言词密集。一些坐在前排的学生说:"听马先生讲课,要撑雨伞。"萧伯纳在上海见到鲁迅,说:"他们称你是中国的高尔基,但你比高尔基漂亮。"鲁迅回答说:"我更老些,还会更加漂亮。"一个初出茅庐的作家请卓别林看他写的一部电影的脚本,问有何意见。卓别林仔细看过后,摇摇头:"等你和我一样出名的时候才能写这样的东西,现在你要写得更好才行。"雨果一次出国旅行,来到某国边境,哨兵登记时问:"姓名?""雨果。""干什么的?""写东西的。""以什么谋生?""笔杆子。"于是哨兵在登记簿上写道:姓名:雨果;职业:贩卖笔杆。一日有一妇人向威廉·格里辛格求治,尚未发言已将手伸过去。威廉问:"事故?"妇人答:"玻璃碎片。""时间?""昨天早晨。""作何处理?""碘酒。""痛否?""有点。"包扎后,妇人问:"费用?""免费,太感谢你了。"因为威廉惜时如金,最讨厌唠唠叨叨的病人,所以他为妇人的惜时而免费。乔治·桑塔亚那在讲他结束教授生涯的最后一课时,一只美丽的知更鸟停在窗台上,不停地欢叫。桑塔亚那出神地打量着小鸟。许久,他转向听众,轻轻地说:"对不起,诸位,失陪了,我与春天有个约会。"讲毕,急步走出门去。生命是一枝铅笔如果说生活是一张白纸,等待我们用血水和泪水描绘自己的奋斗和拼搏的轨迹,那么生命便是一枝铅笔,它总是用自己瘦瘦的身躯,在洁白的素笺上流泻出笔底的风风雨雨……生命之所以是一枝铅笔,而不是钢笔、毛笔或者别的什么,是因为钢笔和毛笔都可以多次使用,只要吸上墨水,它们就能长时间写下去。而铅笔却不是这样,这就犹如光阴从我们身边一日一日地溜走,并且永不复还。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时光--须知铅笔是越用越短……生命是一枝铅笔,而这枝铅笔,也常常带来森林的气息。那木质的笔杆,更像一棵苗条的小树,由此,派生出清清溪涧、幽幽鸟鸣。而从铅笔刀的刀口吐出的小小刨花,多像落叶,轻舒漫卷;又像波浪,给生命镶上美丽的花边……生命如一枝铅笔,总是给你许多优美而又深刻的遐想。生命是一枝铅笔,还意味着在人生这篇文章里,如果因为某种原因而写出了错字、别字甚至病句,你就可以用醒悟的橡皮轻轻地擦去,再在擦拭一新的空白处,重新斟酌,重新运笔,写下自己新生后的火热心迹。一个人有了错误并不可怕,可怕的是不敢、不愿正视它和改正它。生命是一枝铅笔,不管是对自己还是别人,你都可以从从容容、认认真真地进行速写或者素描。你可以在火热的生活面前用洒脱的行楷书写你的拼搏,也可以在冰冷的世界面前用沉稳的正楷书写你的执著……生命是一枝铅笔,你可以用它为自己的未来设计充满喜悦与渴望的蓝图,也可以用灯下苦读的身影做细线条,自己紧张而丰富的生活勾勒出一幅充满活力的图画。生命是一枝铅笔,它还给予我们这样一个有力的启示--做人,要像它一样,时时刻刻把腰杆挺直!年轻是一种责任年轻是一种财富,这曾是许多人津津乐道的前卫时尚,仿佛拥有了年轻,也就拥有世间的风光和荣华了。这也难怪,那些已逝王朝的九顶之尊,哪个不是想着法子,以求返老还童、鹤寿延年呢?时下,一打开代表现代文明的电视,令人目不暇接的,多是小姐、女士们跃跃欲试的兴奋:"今年二十,明年十