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相信种子,相信岁月
和学校一位老师闲聊，说到了他上九年级的女儿。他说女儿作文写得不行，特别发愁，边说边拿出她的作文练****本让我看。首先我看到的是一笔隽永秀气的好字。文章记叙了父亲冒雨为她买来复****资料，把衣服都淋湿了这件事。总体看来，虽谈不上让人惊艳，却也情真意切，对于这个年龄的孩子来说，也算是比较出色。
但这个父亲一直在叹息，说仅这个暑假，就让孩子背了一百篇古诗和二十篇古文，以前还让孩子背过一百篇现代文，
孩子怎么就不能学以致用、快速提高呢？我笑着说：“你是希望今天播下种子，明天就要收果实，这是不可能的。即使
是快速生长的玉米，在风调雨顺的情况下，也需要一百天左右才能成熟，结出丰硕的果实呀。所以，要给孩子吸收、消
化、成长的时间，教育是慢的艺术，要学会等待。”这个老师仍是一脸焦灼之色，说：“我只有这一个孩子，我等不起，中招考试也不会等她的。我让她背这些，就是希望很快提高
她的写作水平。”看到他的焦急，我也开始认真起来：“我们今天让孩子背的这些古诗词和文言文，孩子的生活阅历和情
感体验有限，根本不可能完全理解，所以要立竿见影有效果是很难的。语文素养和写作水平的提高绝非一朝一夕之功，
需要大量的阅读、长期的写作，需要观察、欣赏、表达的能力，需要时间的积累、岁月的沉淀。除此之外，还需要悲天悯人的情怀。”
他还是愁眉不展：“照你这么说，我让她背这么多东西岂不是根本没用？”我摇头：“当然不是。古诗文读背多了，就会慢慢融入血液，对于提高语文能力一定会有巨大的帮助。我们要相信种子，相信岁月，相信你今天播下的种子会慢慢
生根发芽，相信时光会让她慢慢懂得古人的忧欢悲喜，也许会在某一天的某一时刻和某一个古人重逢，生出‘原来你也在这里’的感慨和惊喜。何况你的女儿现在已经很优秀了，只是你对她要求太高而已。”
他的脸色终于缓和了：“相信种子，相信岁月，那我就继续等待吧。”说完拿着作文本慢慢离开了，而我，却陷入了沉思。
我们生活在一个急功近利的时代，我们