文档介绍：精品文档
精品文档
1
精品文档
小学数学《同分母分数加减法》听课心得
今天听了我校吉林市骨干教师---苗凤老师的一节数学课，很受启发。
通过听苗老师的课，我觉得她在这堂课中充分发挥了教师组织者，引导者合作者和促进者的作用。
苗老师这节课讲的是《同分母分数加减法》。由于教学内容相对简单，苗老师就采用了放手让学生“先学后教”的方式进行教学。在具体教学的过程中，苗老师采用了男女生比赛的方式进行教学。她常挂在嘴边的一句话就是“我们今天就玩这十个手指
头”。首先在心理上降低了学生对学****内容的畏难情绪，让学生感受到本次要学****的任务特别简单。充分激发了学生的学****兴趣。人们都说“兴趣是最好的老师。”
本节课上由于苗老师充分尊重学生，时刻注意调动激发学生的学****兴趣，因而整节课，学生学****气氛高涨，学生切实做到了全员全程参与，充分发挥了学生学****主人翁的意识和学****主体地
位。在具体解题的过程中，苗老师能注重给后进生展示的机会，
通过板演，学生点名做题等方式，让后进学生尝到在学****取得成
功得到别人赞赏的喜悦！从而使他们爱上学****乐于学****能积
极主动地去自我学****增强了学生在学****过程中的自律能力。另
外苗老师还能在纠正环节相机在重难点上对学生进行指导，如：
－1－
精品文档
精品文档
2
精品文档
强调计算结果要化简，书写步骤要完整，书写要规范！如果复****br/>环节再短些，教师在课堂调控方面再稍控制下学生的音量，让学
生再多说说算理，我想本节课会更完美！
回想我的课堂，学生由于对学****不感兴趣，而导致在课堂玩玩具，摆弄东西等现象导致他们分神，针对这种现象我虽然也会
暗示或者走到范