文档介绍：第一章走近细胞
第1节从生物圈到细胞
主编人：审核人：
一、学****目的
。 2。举例说明生命系统的构造层次。
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二、学****重点和难第一章走近细胞
第1节从生物圈到细胞
主编人：审核人：
一、学****目的
。 2。举例说明生命系统的构造层次。
.
二、学****重点和难点
（1）生命活动建立在细胞的根底之上。（2）生命系统的构造层次。
生命系统的构造层次。
三、自主学****br/>1．SARS俗称____________，是由__________引起的烈性传染病,它主要损害人体___________________（构造）。（精品文档请下载）
2．绝大多数生物的构造和功能的根本单位是____________。
3．生物生长发育的根底是
A．细胞的增殖和分化 B．物质和能量交换 C．基因的传递和变化 D．对刺激产生的反响
4．在子女和父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是
A．生殖细胞 B．神经细胞 C．血细胞 D．受精卵
5．以下说法正确的选项是
A．病毒不能繁殖后代 B．细胞是所有生物体的构造和功能的根本单位
C．蛋白质、核酸没有生命 D．人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命构造
6．HIV直接破坏人体的什么构造？
A．神经细胞 B．淋巴细胞 C．血细胞 D．呼吸器官
7．从微观到宏观写出生命系统的构造层次：______________________________ 。（精品文档请下载）
8．从生命系统的构造来分析，以下构造属于哪个层次?
（1）受精卵（2）树叶（3）心脏 (4)一块骨骼肌 (5）血液（6）筛管
(7）一个酵母菌（8)池塘中的所有金鱼（9）某山上的所有生物（10）一片森林
(11）一口池塘（12）一只小白鼠（13)某农场的所有水稻（14)市场上卖的一只西瓜（15）心脏和血管（16）肝脏（精品文档请下载）
A．细胞:______________； B．组织：______________； C．器官：______________；（精品文档请下载）
D．系统:______________; E．个体:______________； F．种群：______________；（精品文档请下载）
G．群落:______________； H．生态系统:__________.
9．将特定的培养基装入锥形瓶，培养酵母菌。由于操作不慎,培养基受到污染，不仅长出了酵母菌，还长出了细菌和霉菌等微生物。瓶中的一切构成了一个_____________。
（精品文档请下载）
A．种群 B．群落 C．生态系统 D．生物圈
10．池塘中，生活着许多同种草履虫。从构造上看,一只草履虫就是由一个_________构成的，这些草履虫共同构成一个________，这些草履虫和其它生物一道形成一个_________。（精品文档请下载）
11．生物体复杂的生命活动是以