文档介绍：
走出动请进来的方法，虚心向别人请教，不断提高演奏水平。
5、 驾驭不同风格的古筝曲目若干首，增加学生对不同风格古筝曲的理解，拓展学生的眼界，从而更好的演奏好不同风格的古筝曲。
四 、训练地点：
音乐教室
五、社团成员：
古筝爱好的学生
古筝社团活动方案2
古筝社团活动总结古筝社团活动总结古筝社团活动总结本学期我接着担当古筝社团的老师，我以培育学生音乐素养、对古筝的爱好为指导思想，明确古筝教化发展的目标，全面贯彻新的教化观念，主动适应时期的儿童古筝教学发展的新纲要。平常也通过古筝的学****不断提高自身的素养，探讨适应初学者学****古筝的教学方法，提高儿童学****古筝的爱好。今在此，我总结以下这个学期我爱好小组的工作状况。学生都是初学者，所以我依据儿童的接受实力的不同，对学生进行了摸查，进行不同的教学方法。为了让他们对古筝产生爱好，所以我会让他们常观赏一些古筝的名曲，如<渔舟唱晚>、<高山流水>等来激发他们对古筝的爱好。在教学活动中，我主要以学问技能和乐理两个方面为突破点。
1、在学问技能方面:学生经过一个学期的学****对古筝这一古老的民族乐器有了了解，_琴姿态比以前有很大的进步。初学，重点培育他们的节奏感，初学学生对乐曲的节奏驾驭的不够精确，_乐曲时，经常出现节奏不稳定，进步不够明显，为了增加学生的节奏感，学****一首乐曲前，用多种形式让他们感受乐曲的节奏，如:跟着老师读的儿歌或音乐打拍子，让他们接触一些敲击乐器，边听老师的节奏，边用自己手上的乐器拍打节奏。找一些好玩的儿歌，让他们通过朗诵儿歌来驾驭乐曲的节奏，提高对学****的信念和爱好。经过一段时间的学****学生的节奏感明显增加了，依据他们一阶段的学****状况，把其中学****的比较好，驾驭技术比较好的一系列学生抽出来参与艺术节的打算表演工作。
2、在乐理学问方面经过短短的一个学期的学****学生再节奏和基本乐理方面都有了很大的进步，对于一些简洁的练****曲，他们基本能做到曲谱到手可以大致的_出，并且识谱实力明显有了提高，对于音乐当中一些常见的记号都能相识和驾驭，并能在曲子中进行实践。为了让孩子们能学到真正的艺术。
3、教学成果方面通过短短一个多月的时间，我让学生学****了_奏古筝曲<青花瓷>，并结合手鼓和摇铃的协作，在镇庆六一活动中取得家长及老师的认同。并代表学校去参与余姚市乐器竞赛。这对学生来说，是很好的熬炼机会。古筝社团活动总结光_似箭，日月如梭，转瞬一学期的时间就接近尾声了。古筝社团在这一学期中牢记[漂亮青春，放飞音符"的口号。团结一样努力完成上期工作，现将本学期工作如下:
一、经过一个学期的学****对古筝这一古老的民族乐器有所了解，_奏姿态比以前刚学时有很大的进步，在巩固古筝最基本的指法托、抹、勾还驾驭了上下滑音的演奏技巧，并娴熟的演奏了<高山流水>和<小小竹排>，本学期六一汇演时，同学们_奏了古筝曲<高山流水>，得到领导的一样好评。
二、存在问题:1、由于学生家长的重视程度不同，大多孩子家中没有好一点的古筝，在校练****或缺乏自觉性，或缺少时间，致使同学技艺相差较大。2、在今后的工作中，我们会克服这些困难的，这也将会成为我们工作前进的动力。总之，在学校领导的领导和支持下，在学校全体老师的紧密协作与团结合作下，顺当完成预期的制订目标，信任有了本期工作的奠定，我校在今后的这一工作中会更有进步。我们在渐渐成长的经验中总结阅历，再接再厉，希望下学期古筝社团能够创出更好的成果，展示更多属于古筝社团独有的风采魅力。
第