文档介绍：

5、综合性学****br/> (1)综合语文学****学****视察大自然，视察社会，书面与口头表达结合表达自己的视察所得。
(2)在家庭生活、学校生活中，尝试运用语文学问和实力解决简洁问题。
三、学生状况分析
本班学生共有45名，其中男生26名，女生19名。学生绝大多数来自与农村。绝大多数的学生有良好的学********惯，书写仔细，爱好读书，主动完成老师布置的家庭作业。并能进行课外拓展。对写作也有肯定的爱好，有个别学生没有良好的学********惯，学****上怕苦怕累，敷衍塞责，懒散成性。家庭教化环境也较差。本学期对这类学生要实行特别的方式方法，不断转化他们，激发他们的学****爱好，培育他们良好的学********惯。从上学期的考试成果来看，有些学生对基础性的东西驾驭的不够好，敏捷运用学问实力也欠佳。这也成为本学期教学的聚焦点。

四、本学期奋斗目标
1，本学期要扎实与课堂教学实践活动中，努力钻研教材教学，精确驾驭学生的学情，形成自己的教学特色，不照搬别人的东西，不搞形式主义。
2，培育健康，主动向上的学风。与学生建立和谐的师生关系，提高教学成果。
3，做好家长的教化工作。通过各种途径联系家长，使家长重视孩子的教化。
五，为能达到目标所实行的方法，教学措施。
1、老师要树立努力学****终身学****的思想。要摒弃得过且过的思想。要在实践中思索。创新，不断提高自己的各方面的素养，以人格魅力去感染学生，净化学生。
2、开好新学期的家长会。由于本班学生农村学生居多，家长在教化意识方面有些淡泊，好多家长心有余而力不足，文化程度低，导致好多家长不会辅导孩子。在他们的意识中孩子送到学校就学好学坏就是老师的了。使老师的教学很被动。

3、狠抓学风。
4、优化课堂教学，实施创建教化，使学生处于主体地位，老师发挥主导作用，激励和支持一切符合教学目标的创建性活动。
5、发掘他们思维活动的闪光点，引导学生独立、自主地学****逐步学会学****从而培育学生的创新精神。
6、依据学生的年龄特点及其生理和心理发展的实际状况，运用多种手段，激发学生的阅读爱好，激励他们多读、多思、多写，扩大他们的阅读面，丰富自身的语言积累。
7、课堂教学中，注意“读”的指导，让学生在朗读的过程中将课本中的语言内化为自己的语言。
8、变更以往单调的评价方式，对学生进行综合性评价，在评价的过程中注意引导学生关注自己学****过程和学****方式是否科学。尽量避开学生间的“横”向比较，而多进行自身的“纵”向比较，多激励，增加学生的自信念。
9、利用有利时机，给学生供应口语训练的机会，内容让学生自主选择，说他们自己感爱好的事，可以是小故事，可以是一则新闻，强调说的过程中语言的规范与生动。

10、运用现代教化技术，丰富教学手段，为学生创设真实的情境，让学生感受到课堂的无限魅力。
六，教学时间安排表
(略)
小学三年级语文老师工作安排2
随着春天脚步的不断接近，我们又迎来了一个新的学期。在这新的学期里，我要用新的教化理念帮助学生能够尽快的融入到语文学****中来，提高语文成果。下面就这学期的教学工作制定如下安排：
一、指导思想
接着加强现代教