文档介绍：七年级语文下册知识点梳理单元 1. 重点词语 2. 文学常识 3. 体会文章内容及情感 4. 重点语段理解 5. . 从百草园到三味书屋第一课时: 1. 字词:攒人迹罕至秕谷菜畦蟋蟀臃肿人声鼎沸人迹罕至 2. 文学常识: 鲁迅先生, 原名周树人, 我国伟大的文学家、思想家、革命家。重要作品《阿Q 正传》《呐喊》《朝花夕拾》。本文出自散文集《朝花夕拾》 3 .文章的思路: 作者从百草原生活写起, 点出那里曾经是我的乐园。慢慢地, 我长大了, 家人要我去读书, 我不得不离开我的乐园了。文章接着写在三味书屋的读书生活。 4. 作者的情感: 通过对百草原和三味书屋的回忆, 表现作者儿童时代对自然的热爱, 对知识的追求, 以及天真,幼稚,欢乐的心理。第二课时: 1. 过渡段及作用: 也许…也许…也许…,承上启下作用。 2. 景物描写: ①抓住事物的特点。②四季景色皆备。③写景井然有序。④修辞运用:不必说…不必说…单是…就…运用了比喻,拟人的修辞。 3. 重要词语含义及作用: ①捕鸟过程的描写:突出动词的运用, ②第一段中似乎和确凿的含义。③第二段表现事物特点的词语。 4 .文章的主旨:对童年生活的美好回忆。邵月梅 2. 爸爸的花儿落了第一课时: 1 .词语, 肿胀( zhànɡ) 叮嘱( zhǔ )皱眉( zhòu) 骊歌( lí) 雇( ɡù) 花圃( pǔ)玉zān (簪)花鸡毛(掸) dǎn子气 xiū xiū (咻咻) 2 .文学常识。作者:林海音,台湾作家,代表作《城南旧事》。 3. 作品语言朴素、平实,富有情感的语言,包含父女深情。如: “英子,不要怕,无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。”表明爸爸希望女儿勇敢,坚强,不被困难吓倒。 4. 人物形象爸爸是个“严”在其外, “爱”在其内的可亲可敬的人。他让孩子到银行汇款,鼓励孩子要坚强, 无论什么困难的事, 只要硬着头皮去做, 就能闯过去。爸爸很重感情, 他听到弟弟被日本人害死的消息,便急得吐血了。他特别爱花,每天下班回来,第一件事就是浇花。 5. 塑造人物的方法选取典型事例;语言、外貌描写。第二课时 1. 文章结构①本文的线索: 爸爸爱花和毕业典礼②插叙叙事方法及其作用: 对情节的发展、内容的补充、主题的表达, 都有积极作用。如课文中的插叙“不让我上学迟到”一事重在表现爸爸教孩子热爱学****不要懒惰,要从小养成好****惯,要处处严格要求自己; “到银行汇款”一事重在表现爸爸教孩子要敢于闯练,要学会生存。这两件事侧重点不同,对表现主题都有积极的重要作用。③伏笔方法的作用: 巧妙运用伏笔和照应可以使文章脉络通畅、线索分明、结构紧凑。本文的伏笔铺设自然, 使文章气脉通畅。这是我们在以后写作中应该学****借鉴的东西。 2. 文章语言特点: 语言平实,蕴涵哲理情感真挚。 3. 写作手法: 标题具有象征意义。文题一方面实指夹竹桃的败落, 一方面象征天***花的爸爸的辞世。这样写, 使作品一线串珠, 浑然一体, 充满情味, 严谨周密。同时借花的柔性来调和爸爸性格中的刚性, 使爸爸的严厉和慈爱和谐发展。花的败落,暗示父亲已不在人间。 4. 文章的情感: 父亲严中有爱、纯真质朴的深情。 3 、丑小鸭一课时: 1. 积累词语: 丑陋、讪笑、嫉妒、来势汹汹 2. 文学常识: 安徒生,丹麦 19 世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。代表作品《拇指姑娘》《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《白雪公主》 3 .丑小鸭形象的思想内涵。丑小鸭在不幸和打击面前, 始终不屈不挠, 相信自己, 以乐观的态度对待艰难困苦。他相信即使身出逆境, 只要坚持不懈, 努力进取, 美好的理想一定能实现。进而了解本文的思想内容。 4 .关键语句的含义: 只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。(只要你有理想,有追求, 并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,是金子总会发光的。) 5. 文章主题: 丑小鸭这是作者的自我写照, 并激发他们坚韧、勇敢去地对待生活中的各种困难, 矢志不渝地追求自己的理想。 4 、诗两首一课时: 1 .词语: 瞬( shùn )息恋( liàn) 涉足:指进入某种环境或生活的范围。幽寂:幽静、寂寞。伫( zhù )立:长时间站着。萋萋( qī) :形容草长得茂盛的样子。回顾:回过头来看。污染:这里指踩下足迹。 2 .文学常识: 普希金( 1799~1837 ) ,俄罗斯十九世纪伟大的民族诗人,作品包括著名的《自由颂》《致恰达耶夫》; 长篇小说《上尉的女儿》; 长篇诗体小说《叶甫盖尼? 澳涅金》。《叶甫盖尼? 澳涅金》是他的代表作品。弗罗斯特( 1874~1963 ) ,美国现代诗人,, 《一个男孩的愿望》和《波士顿以北》的出版, 使他一举成名。 3 .诗歌主题: 《