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检察院公诉科实习报告[3].docx

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检察院公诉科实习报告[3].docx

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文档介绍:检察院公诉科实****报告
检察院公诉科实****报告
检察院审查起诉科实****报告
201*年11月23日到2月13日,我到开封市龙亭区人民检察院实****通过此次实****让我得到了很大的锻炼,我了解了检察院审查起诉科的工作流程,实现了理论知识与司法实践的徒刑十年,并处罚金五千元。
“两抢一盗”案件的特点:
1.犯罪主体的文化素质不高,农民和无业人员占有很大比例;2.犯罪主体年龄相对集中,低龄化趋势明显;3.结伙作案现象突出、发案系列化;
4.犯罪侵害对象相对稳定,作案目标逐渐扩大;5.犯罪手段呈现多样化,暴力化倾向明显。(三)提审
提审是检察官为了进一步了解移送检察院审查起诉的案件的案情,审查侦查机关移送的卷宗证据的真实性与侦查活动合法性而依法对犯罪嫌疑人进行讯问的活动。由于检察官的信任,我一共参与提审过5个犯罪嫌疑人,涉及两抢一盗(盗窃、抢劫、抢夺)、故意伤害、交通肇事等罪。在提审的过程中我很快进入角色,丝毫不马虎。从填写提审时间地点、表明身份、核实犯罪嫌疑人基本情况、每一个问题的提出包括认罪与否、犯罪时间地点经过到签名核实我都进行得很顺利。整个提审过程让我对实事求是和敬畏法律的认识更加深刻。
根据我的提审经历,我觉得要记好笔录有以下几点需要注意:
1、进行讯问时的基本思路。一般来说,首先会表明身份并告知犯罪嫌疑人其享有的基本权利与应当履行的义务;其次会核对犯罪嫌疑人的基本的情况,被实施强制措施的时间;再次会就侦查机关认定的犯罪事实向犯罪嫌疑人提出一些影响定罪量刑的问题,且一般是围绕时间、地点、人物、动机、工具、行为、结果等要素提出的;最后还会让犯罪嫌疑人作最后的补充陈述。
2、记录应当以书面语言记录问答过程,速度要快且非字字必记。3、记录时碰到人名与地名,应参见起诉意见书,不能主观臆断;对笔录处有涂改的地方必须让犯罪嫌疑人确认后印指纹。
实****体会
这次实****我真正接触到了检察院的实务工作,提高了自己的实践能力和认知水平,更使我明白了一些道理,体会很深。
(一)我深深感到自己所学知识的匮乏,从这次来看,课堂知识对于从总体上把握工作的方向,对于某些工作的指导作用,是实践所不能代替的,加强课堂知识的学****对于工作是很重要的。同时也要认识到实践经验重要性的体现经验往往能提高效率;理论知识必须通过实践的检验和认可;学校的学****脱离实践的需要,我们只知道这项制度在理论上应该是什么样的,而不知其在实践中是如何运行的;我们只知道这种情况在法律上是怎样规定的,却不知道其在实践中是怎样处理的。
(二)必须扩展知识面,增强综合素质,发现不足,弥补欠缺,切实的开展实际工作。这对提高自己是非常必要的,对于了解当事人所处的环境,对于案件的侦查也有帮助。
(三)在今后的学****中应根据这次实****所得到的经验,处理好课堂学****与社会实践的关系,以及理论知识与实践内容的关系。
(四)迈向成熟最需要的是一颗沉静、理性、包容的心。原来的自己单纯地认为世界是纯净美好的,于是太容易被表象影响自己的判断力、辨别力,但理想与现实的差距总是有的,要学会给予丑恶、苦难与不幸一个正确的理念和态度。
(五)要树立法律权威,法律的公正对当事人是有影响的。刑法和刑事诉讼法也存在教育的功能,我想一个法治国家,需要从培养公民对法律的尊重以及对人权的尊重,而这尊重其实也是对自己的尊重。除此,大谈对法律的信仰是徒劳
的。那些犯罪嫌疑人在里面肯定不好过,因为他们不仅仅暂时失去了自由,失去了亲人和家的温暖,而且还要在里面被强制劳动,吃住穿条件极其恶劣,最后等待他们的将是法律的制裁。但是,这就是他们所要付出的代价,你侵害或者剥夺了他人的合法权益,法网恢恢并将给他人和社会一个公道!我也充分认识到了自由与守法的关系及其重要性,法律的作用就在于调整各类社会关系,具体到刑法就是惩治犯罪,保护人民了。法律确认和保护每一个人的自由和权利,但法律也将制裁侵害他人自由和权利的行为。
结语
在实****之后,我需要太多的思考和沉淀,期望能沉淀出法律学****坚定的信念和对法律正义追求的执著。在此,我还要感谢帮助我的开封市龙亭区人民检察院的检察官。
以上便是我的实****报告。
扩展阅读:检察院公诉科实****报告
实****报告书专用纸
1实****单位的基本状况
1.1检察院公诉科的基本情况
根据《宪法》和《人民检察院组织法》规定,人民检察院是国家的法律监督机关,行使国家的检察权。公诉科是检察院业务最多的科室,是检察院的核心科室之一。
公诉科主要负责承办对公安机关、国家安全机关和人民检察院侦查部门移送起诉或不起诉的案件审查决定是否提起公诉或不起诉,出席法庭支持公诉,对人民法院的审判活动实行监督,对确有错误的刑事判决、裁定提出抗诉等工作。
到检察院公诉科实****可以让我亲身体验真实标准的司法程序,跟随干