文档介绍：第二节事物普遍联系与发展
第一节物质世界和实践
一、物质世界的客观存在
二、社会生活在本质上是实践的
一、物质世界的客观存在
主要内容
（一）世界观与哲学基本问题
（二）物质的客观实在性
（三）世界哲学家只
是用不同的方
式解释世界，
问题在于改变
世界。”
首先，实践是物质性的活动，具有直接现实性。其次，实践是人类有意识的活动，体现了自觉的能动性。最后，实践是社会的历史的活动，具有社会历史性的特点。
2、实践的基本特征
物质生产实践
3、实践的基本形式
处理社会关系的实践
科学试验
美国大功率激光束发射试验
我国第一颗氢弹爆炸
首先，实践是人所独有的活动。其次，实践集中表现了人的本质的社会性。最后，实践对物质世界的改造是对象性的活动。
4、实践是人的存在方式
（二）从实践出发理解
社会生活的本质
1、实践与世界的二重化
实践是使物质世界分化为自然界与人类社
会的历史前提。
实践又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
物质世界
自然界
人类社会
实践
保持人与自然的和谐统一
2、社会生活在本质上是实践的
实践形成了社会生活的基本领域
实践是社会关系形成的基础
社会生活的实践性
实践构成了社会发展的动力
实践以浓缩的形式包含着全部社会关系
第一，实践是社会关系的基础
人与自然的关系
人与人的关系
人与其意识的关系
第二，实践形成了社会生活的基本领域
政治生活
物质生活
精神生活
第三，实践构成了社会发展的动力
第二节事物的普遍联系与发展
主要内容与重点难点
内容：
一、联系和发展的普遍性
二、对立统一规律是事物发展的根本规律
重点：对立统一规律
难点：和谐与矛盾的关系
一、联系和发展的普遍性
唯物辩证法
的总特征
联系的观点
发展的
观点
水
1. 什么是联系
联系：事物内部各要素之间和事物之间相互影响，相互作用，相互制约的关系。
2. 联系的特点
客观性
普遍性
多样性
事物本身所固有的联系，而非主观臆想的。
事物内部的联系
事物之间的联系
整个世界的联系
直接联系与间接联系
内部联系与外部联系
必然联系与偶然联系
本质联系与非本质联系
恩格斯论联系
当我们深思熟虑的考察自然界或人类历史或我们自己的精神活动的时候，首先呈现在我们眼前的，是一幅由种种联系和相互作用无穷无尽的交织起来的画面。
恩格斯，（1820——1895），马克思主义创始人之一。
案例：引狼入园之后
狼
马鹿
树木、植被
河狸
鳟鱼
田鼠、老鼠
红狐、猛禽
灰熊、鹊类
金融海啸席卷华尔街
受美国金融危机影响，
韩国股市大跌
案例：
世界金融危机
3. 坚持事物普遍联系原理的意义
要求人们善于分析事物的具体联系，确立整体性，开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系。
正确认识和处理人与自然，人与人，人与社会的相互联系，正确认识和处理中国特色社会主义事业中的重大关系，坚持统筹兼顾，促进经济社会的协调和持续的发展，促进人的全面发展。
把握世界发展进程中诸
方面的相互联系，把对外开放
作为基本国策，抓住机遇，发
展自身。
科学发展观的深刻内涵和基本要求：
科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展。这三个方面相互联系、有机统一，其实质是实现经济社会又快又好发展。　
――坚持以人为本，就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障人民群众的经济、政治、文化权益，让发展成果惠及全体人民。
――全面发展，就是要以经济建设为中心，全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设，实现经济发展和社会全面进步。
――协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各个环节、各个方面相协调。
――可持续发展，就是要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。
水
1. 事物的运动，变化和发展
机械运动
生物运动
化学运动
物理运动
相互联系（相互作用）
运动、变化
社会运动
五种运动形式
下降、倒退
的运动
前进、上升
的运