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[学前教育毕业自我鉴定]学前教育实习自我鉴定范文.docx

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[学前教育毕业自我鉴定]学前教育实习自我鉴定范文.docx

上传人:圭圭 2022/1/17 文件大小:38 KB

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解了作为一名幼儿老师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进。我认为这次实习对我的职业生涯安排来说是非常重要的,我的收获许多。
  听课是提高自身教化教学实力一个好方法,新老师只有多听课才能够渐渐积累阅历,所以对每次听课的机会我都非常珍惜,听课的主要对象是一些工作阅历丰富的老老师,这期间我听了许多课,我的收获很大,逐步把握了一些上课的技巧。










  这次实习,虽然我的主要工作是教学,可我觉得在实习中,我做的更多是保育工作,或许是因为我在大班,在教学上,我上过几个活动,在这些活动中,我看到了自己的不足,我们的语言不够漂亮,不够吸引小挚友,表情,动作不丰富,不够感染小挚友,可能是自己的一些不足,没有做到适度的夸张,评价语言过少,没有照看到每个孩子,由于不太了解班上的幼儿,因而没有很好做到因材施教,对亲外答案和突发行为和语言,不能快速的敏捷地应答和处理,以上3点是我自己反思后小结才出来的,做到不够地方我们,我们同学之间在一起沟通的时候,他们说自己也有这些不足,我也问过老师,得出结论大部分是因为我们新手老师造成的,渐渐磨练会让我们这些不足得到改进。
  在保育方面,这几周我做了许多从来没有过的事情,也学会不少,比如说:哄他们睡觉,隔毛巾,梳头发等,我们同学闲聊时说道,我们是提前体验做妈妈的生活,为以后做打算,像这些琐碎的生活常规事情,每天都要做,我觉得可以练习一个人的耐性,忍耐性,恒心,细心等等对于人的性格的确有些帮助。
  我做好的方面或者说是基本令自己满足的方面在于:对于教学活动看法仔细,备课和打算充分虚心请教和接受指导老师的建议与指导,组织活动时教态比较自然,语言清晰声音语速适度。课后仔细总结课堂上的胜利的地方和不足之处。
  每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主子,真正走进孩子的世界,去发觉他们,变更他们,教化他们,这个世界就是天才的世界只有不好的老师,没有不好的孩子,幼教原来就是一门须要有爱心的专业,面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们,短暂的实行,我更加坚决自己的选择。其次,教化工作。面对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟识教材,也不知道该怎么对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好,尽管我仔细备课,写好教案,打算充分,但在第一次面对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有胜利,想着和在学校试讲时状况根本不一样,那些是大孩子,不是你的教化对象,这些小孩子才是你应当了解和教化的对象。不过在又一次的讲课中,我总结阅历,吸取教训,就比第一次进步许多,经过多次实战后,我已经积累了许多的阅历教训。










  另外,家长工作。在幼儿教化中,家长工作也特别地重要,我们要虚心听取家长的合理化建议,同时对于家长的无理要求,要妥当的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要刚好通告家长,取得家长的充分信任。对待孩子,要有许多许多的耐性、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。
  这次实习对我来说是一次特别有益的磨练和尝试。这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐性、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋