文档介绍：团结勤奋勇敢求实
养德励志进取创新
用天平和量筒测物体密度实验报告
学校班级
同组人姓名
实验日期年月日
一、实验名称：测物体密度
二、实验目的：(1)学会用天平和量筒测物体密度的方法
巩固团结勤奋勇敢求实
养德励志进取创新
用天平和量筒测物体密度实验报告
学校班级
同组人姓名
实验日期年月日
一、实验名称：测物体密度
二、实验目的：(1)学会用天平和量筒测物体密度的方法
巩固天平和量筒的使用方法。
培养学生动手操作能力。
三、实验器材：天平(配砝码)、小石块、烧杯、量筒、水、细线
四、实验操作步骤及要求
、移动游码到标尺的零刻度线处，调节天平横梁平衡。
、称出小石块的质量 m石填于表格中；在量筒中装体积为 v丄的水，用细线拴住小石块慢慢放入量筒中，记下此时量筒中水的体积 v2，用v2—1得出石块的体积 v ；根据密度公式 P石=厲1石/V 求出石块密度 P石。
、在量筒中装入体积为 V3的水，称出空烧杯的质量 m填于表格，将量筒中的水倒出一部分在烧杯中，读出量筒中余下水的体积 v4，则用vq4算出倒入烧杯中水的体积 V再称出装水后烧杯的总质量 m，则用mqm可得出烧杯中水的质量 M,根据密度公式 p水=Mv=( nm — m)/ (v3 — v4)出石块密度 p水。
五、记录和结论：一 -''
数据记录
物理量
测量数值
小石块质量m石
放石块前量筒中水的体积vi
放石块后量同中水的体积V2
小石块的体积V=(V2— vi)
小石块密度 P石=口石/ ( V2 — Vi)
空烧杯的质量m
装水后总质量m
烧杯中水的质量 M=(m — m)
烧杯中水的体积V=(V3— V4)
水的密度 p 水=(m — m)/ (V3 — V4)
六、反思与拓展
1、思考：本实验中要如何做才能最大限度减小“测水的质量”的误差
团结勤奋勇敢求实
2 、思考：不沉于水的固体物质我们怎么测它的体积。