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文档介绍：做个“快乐鸟”
风华小学郑飞
教材分析:
本节课选自九年义务教育小学品德与生活课程二年级上册。本课教材旨在帮助学生感受自己生活的快乐,学会化解生活中的烦恼与不快;进一步学会关心他人的喜怒哀乐,用积极的行为方式影响他人,真正做到“愉快积极地生活”。
学情分析:
二年级学生年龄较小,已经有了较丰富的情绪体验,愉快积极的情绪在生活中占主导地位;但与此同时,他们也不得不面对属于他们的种种问题与烦恼。
教学目标:
1、感受身边的人和事给自己带来的快乐。
2、能够说出自己遇到的烦恼,并尝试化解。
3、尝试给别人带来快乐并体会助人为乐。
重难点:
能在他人的帮助下调整和控制自己的情绪,使自己愉快积极、乐观开朗,并以恰当方式给同学带来快乐。
教学方法:
根据教材内容和学生实际情况,在本课中主要采用激发兴趣、问题导引、学生汇报、学生体验式活动等方法进行教学。
教学活动设计
活动一:分享快乐
活动二:我们不烦恼
活动三:真正的快乐
活动四:我们都做“快乐鸟”
板书设计:
做个“快乐鸟”
分享快乐寻找快乐