文档介绍：苏州大学
硕士学位论文
边缘的狂欢--论艾丽斯?沃克小说的边缘创作
姓名:冯柳
申请学位级别:硕士
专业:比较文学与世界文学
指导教师:蒋连杰
201105
——论艾丽斯·沃克小说的边缘创作边缘的狂欢中文摘要艾丽斯·沃克敲拦贝奶称挠杏跋斓姆且岷谌伺骷遥是最有争议的作家之一,被誉为“黑人妇女的辩护士和发言人”。沃克作为黑人女性主义批评的代表作家,对黑人女性主义理论的建构做出了巨大的贡献。她所创立的区别于白人女性主义批评的“妇女主义”理论不仅丰富了黑人女性主义批评的内涵,她还将这一理论渗透在其文学创作中。长期的种族压迫和性别歧视造就了沃克的双重边缘身份,也使她的作品呈现出了独具特色的边缘化风格和美学特征。她在文学创作中时刻关注着黑人女性的命运,她的后期创作则对全人类的终极关怀问题进行了思考,并追求全人类的完整生存,她的作品无不表现出了作为一名黑人女作家强烈的社会责任感和使命感。本文以小说《紫颜色》和《父亲的微笑之光》为文本,探讨沃克的“妇女主义理论及其双重边缘身份背景下的创作,有以下四个部分:一、非裔黑人独特的历史背景和沃克的双重边缘身份对她创作的影响,阐述了“妇女主义”理论是黑人女性主义批评的重要组成部分;二、分析小说中的边缘黑人女性在种族压迫和性别歧视下的觉醒和反抗;三、分析小说中深受种族压迫和父权制思想毒害导致性格扭曲的边缘黑人男性的人性的回归;四、从复调式结构和象征性意象两方面来探究沃克所采用的叙事方式,并指出这种叙事方式与非洲传统文化的契合之处。沃克的边缘化创作颠覆了主流文化,弘扬了传统的非洲黑人民族文化,有利于消解边缘/中心、自我/他者的二元对立模式。沃克的创作为推动美国文学的发展做出了重要贡献,她无疑是美国当代文坛的一朵奇葩。关键词:艾丽斯·沃克;妇女主义;边缘人;叙事方式作者:冯柳指导教师:蒋连杰教授边缘的狂欢——论艾岍斯·沃克小说的边缘创作
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绪论第一节沃克小说边缘创作研究的意义在社会文化批评中,“边缘”~词指被主流文化和意识形态排斥的一方,处于受支配的地位。在社会学上意义上,齐美尔首先提出“外来人”的概念,帕克在“外来人幕∩咸岢隽恕氨咴等恕概念:“他是两种文化和两个社会边缘的人,而这两种文化和两个社会决不会完全渗透与融合在一起”。杉咴等松在两种文化交叉的地方,在地理上也被排挤到边缘地带。斯通奎斯对老师帕克提出的概念进行了改进,他指出边缘人之间也是有差别的,有的边缘人只是纯粹文化上的差异,而一部分边缘人则在文化差异的基础上又具有了种族和性别的差异。他进一步提出造成边缘性的因素有很多,包括:移民、教育、婚姻等等。边缘人群体缺乏集体的归属感和自我认同感,他们属于不同的文化群体,却不确定自己真正属于哪个文化群体,不同的文化模式和受到的各种压力以及自我意识的不同决定了边缘性的深度和广度。“面对不同群体的角色规范,边缘人往往无所适从,从而引发内心矛盾,导致身份的不确定,并形成独特的人格类型安东诺夫斯基站在边缘的角度提出的“边缘性”是指两种文化经过长时间的冲突和联系产生了主导文化和边缘文化,两者可以相互渗透但又难以完全融合共存。我们现在一般谈到的“边缘性”原指前殖民地咴与帝国行的关系,是后殖民时代的产物,它普遍关注的是种族、民族、文化、性别差异、阶级等问题,文化身份的边缘性问题也成为后殖民理论家所关注和探讨的热点问题。后殖民文化身份观赋予了“身份苛业恼涡裕酃饕宓闹趁窭┱藕妥时局义全球化的发展造成了具有不同文化身份的人群,这种霸权主义必然导致了自我/他者、主流/边缘、东方/西方、白人/黑人的二元对立,造成各种文化身份的认同危机,比如在美国,非裔黑人在种族压迫下渐渐失去了自我成为边缘人,造成了身份认同上的危机。边缘的狂欢——论艾丽斯·沃克小说的边缘创作绪论氯擞⒅鞅啵骸渡缁嵫Т实洹罚虾4鞘槌霭嫔纾辏页。甈瓾甌
众多的作家自动选择边缘性的立场进行创作,他们认为边缘的位置更有利于揭露斥在社会的边缘,造成了身份认同上的困惑。他们都不盲从于主流文化,而是游离在《我的哈佛岁月》中的总序中指出自己的创作采用的正是一种“边缘视角衔作、住宅之外,不能进入白人商店购物,不能进入好的餐厅,,他们的创作也更加自由。奈保尔曾称自己是“无家园的世界主义者缘的身份使他可以在一系列的小说中真实地再现各种边缘人群。荷裔南非人库切被排边缘处为弱势群体呐喊。巴赫金提出的“形式即边缘”理论认为“复调”和“对话”作为边缘的方法可以使思想获得形象,真正的艺术应该是边缘的。李欧梵曾在其作品一些知识分子小瞧边缘化的学者,但他却心甘情愿在边缘感受不一样的人生,“对我而言,边缘才是真正自由的,因为我不受‘中心’情结的牵