文档介绍：幂的运算复****课
学****目标
1。 能说出同底数幂的乘（除)法、幂的乘方、积的乘方运算性质；知道它们的联系和区别，并能运用它们熟练进行有关计算。（精品文档请下载）
2。熟练掌握零指数幂、负整数指数幂的意义， 能与幂的运算法则一起进行运算，幂的运算复****课
学****目标
1。 能说出同底数幂的乘（除)法、幂的乘方、积的乘方运算性质；知道它们的联系和区别，并能运用它们熟练进行有关计算。（精品文档请下载）
2。熟练掌握零指数幂、负整数指数幂的意义， 能与幂的运算法则一起进行运算，并能解决有关问题。
学****重点  ：运用幂的运算性质进行计算。
 一。复****提问， 知识聚会：
？用字母如何表示？
2。零指数幂和负整指数幂是怎样规定的？用字母如何表示？   
二．数学“诊所",寻找“病原”
考眼力，辨真伪：
(1)a3＋a3＝a6； （ ）
法则混淆导致
(2）a3·a2＝a6；    ( ）
（3）（x4)4＝x8；      （ )
忽视指数“1”所致
(4）a·a3·a2=a5 （ ）
（5）(ab2)5=ab10 ( ）
符号混淆所致
违背运算顺序所致
（6）(-a2)3=a6 ( ）
忽视指数幂的意义所致
（7）x2n+1÷xn÷xn=x2n+1÷1=x2n+1 （ )
(8）－2-2＝4；    ( )
三．知识练****快速作答
1。抢答: (1）x3·x·x2                  （2)［(x＋y)4］5        (3）(－a5b2)3  （精品文档请下载）
： （1）22·（-2）3·（—2）4 （2)(—x3)2·（x2）4
（3）（x4)3÷(—x3）2÷(-x3)2 （4)(m－n）9· （n－m）8÷（m－n)2  （精品文档请下载）
（5）(－x)8÷x5＋（－2x)·（－x）2 （6）  y2yn-1+y3yn+2－2y5yn
四．巧用性质，融会贯通
 ：若am＝3,an＝2,则am＋n 的值等于                    
a12＝（     )2＝（     ）3＝（    )4 若x2n＝2，则x6n＝                    
(－)2010×42011=            若23×82=2n ，则n=                    
2．求值：(1）已知10m＝4,10m＝5，求103m＋2n的值．
3。 计算： （－2）2010＋ （－2) 2009         
：（1）2100与375 （2）355、444与533（精品文档请下载）
 
 
 
 
 
 
（3）已知:4m  = a ， 8n  = b   求: ①  22m＋3n 的值；                      ②   24m－6n 的值.（精品文档请下载）
      
 
 
 
 
课堂反馈:
一．填空：
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