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新龟兔赛跑的故事
正文 第一篇：新龟兔赛跑的故事
新龟兔赛跑的故事
兔子这些天一直闷闷不乐，烦躁得很。究其原因嘛，还不是那段龟兔赛跑的历史给闹的，都写进小学生教科书啦，那天兔子在后山晒太阳，亲耳听见山脚下小学校孩子下，谁先到终点谁就是最后的大赢家。让我们的镜头追随着兔先生矫健的脚步吧，兔子，冲啊！胜利永远属于不知疲倦勇往直前的智者……”.“哇噻！历史又重演了？”突然熊猫先生惊讶得太跌眼镜，原来歪脖子柳树下，那只老龟正对着镜头抛飞吻哩，而后期赶到的兔子气得人仰马翻，眼睛红得出了血。龟说：“早提醒兔先生别在路上转悠耽搁了。唉，历史的教训不吸取怎么行呢？”),“不怕慢，就怕站！”对岸放学的学生娃冲着龟兔喊将起来，动物群英们也附和着，“吃一堑，长一智，兔先生，吃两堑长二智没问题吧？”“没—问—题！”兔子在牧羊犬的搀扶下努力振作精神，向龟鞠躬致意：“向龟兄学习！”“OK！”熊猫先生完整地拍下了这组镜头。全场掌声雷动
新龟兔赛跑的故事以龟再次取胜落下帷幕。兔子从此深居简出闭门思过。`
第二篇：新龟兔赛跑的故事
新龟兔赛跑的故事
自从上次乌龟和兔子赛跑兔子熟了以后，兔子一直很不服气，于是决定和乌龟再进行比赛。
第一次，他们把比赛场地设在山坡，终点设在山脚。这一次，兔子信心十足，雄赳赳气昂昂，乌龟却左顾右盼，心不在焉。比赛一开始，兔子就竭尽全力往下跑，可到达终点时却发现乌龟先于自己到达，这一次，兔子又输了。原来，乌龟把四足和头缩进壳里，“咕噜咕噜”滚到了山脚。
启示：要善于利用自己的优势。 第二次，他们把比赛场地设在操场，结果兔子又输了。原来兔子跑反了方向，南辕北辙，而乌龟选对了方向，并慢慢到达终点。
启示：做事时要选对方向。
第三次，他们把比赛场地设在田野，但最后兔子还是输了，原来兔子一不小心陷进了沼泽地里，而乌龟却小心谨慎爬到了终点。
启示：要注意陷进，并避开陷进。
第四次，他们把比赛场地设在高速公路，毫不例外，兔子又输了。原来一开始乌龟就打了辆出租车，很轻松的到达了终点。
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启示：要善于借助外力，整合资源。
第五次，他们把比赛场地又设在操场，结果兔子还是输了。原来一开始乌龟就轻轻咬住兔子的尾巴，在快到达终点时狠狠咬了一口，兔子感觉到疼痛用力一甩，把乌龟甩到了自己前面。
启示：要善于借助对手的力量。
第六次，他们把比赛场地有设在操场，这次兔子胜券在握，但就在到达终点时看见一条横幅，上面写着“谁先到达终点，谁就是龟儿子”，兔子一气之下退出比赛，乌龟获胜。
启示：要学会控制情绪。
第七次，兔子吸取以前经验教训，顺利到达终点，赢得了比赛。 启示：要善于总结，吸取经验教训。
第八次，兔子为了安慰失落的乌龟，把比赛场地设在一座岛屿上，这次，兔子趴在乌龟背上，最后并立站在终点。从此，它们成为了好朋友。
启示：只有互相合作，才能实现共赢。
第三篇：新龟兔赛跑的故事
新龟兔赛跑的故事
兔子这些天一直闷闷不乐，烦躁得很。究其原因嘛，还不是那段龟兔赛跑的历史给闹的，都写进小学生教科书啦，那天兔子在后山晒太阳，亲耳听见山脚下学校孩子们朗朗读书声，念的就是那段不光彩的过去。奇耻大辱哇！兔子气得太阳也不晒了，回到窝里把嘴噘成三大瓣。
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兔子寻思来寻思去，决定要改写这段历史。如何操作哩？当然，解铃还需系铃人，怎么着？再找老龟赛一场呗，不比出成绩，谁服谁？就象踢足球世界杯，冲进十六强，那才叫真功夫。
瞧这些年，老龟神气的，身份一涨再涨，那些想延年益寿长生不老的见利忘义之流都去巴结老龟，人们早就瞧不起兔子了，还说什么兔子尾巴长不了，再不济，比老龟尾巴长吧？墙倒众人推，一好遮百丑，兔子一失足成千古恨啊！一次失误，竟让老龟名垂青史，身份百倍。
不行！一定要恢复名誉，以正视听，今年就去和老龟赛上一赛，到时，咱兔子赢了，看天下人怎么说。
兔子费了好大劲才找到正在闭目养神的老龟。龟听说兔子来意，把头摇得象拨浪鼓：“不行不行，咱龟哪是兔的对手？跑步分明是你的长项我的弱项，这叫不平等竞争嘛，不干不干！”
“那你原来怎么就跑到我前面去了？害我上个世纪都抬不起头来。” “那次是侥幸，兔先生高风亮节，有意装睡，让老龟出名呗。”
“别气我！谁装睡？是真睡过去了。你以为你还能赢得了我？这次打死我我也不闭眼睛。我一个筋斗翻过去，虽说比不上猴哥悟空的十万八千里，但起码够老龟你爬上几个时辰
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的，信不信？”兔子边说带比划，兴奋得支愣着两只大耳朵，手舞足蹈“我信还不行吗？用不着丢人现眼去赛跑。”龟举起免战牌，缩头缩脚预备开溜。
兔子生气了，一跃跳到龟的背上，“你不同我赛跑，我现在就把你扔到水里去，不不不，扔到火里去，你赛不赛